撲克牌"三七八蛋"的玩法??
撲克牌"三七八蛋"的玩法:從大到小 3、7、8、Q、A、J、9、6、4 ,王是100塊,K是20塊,10是10塊,5是5塊.如果下家要不起,上家要根據上家打的牌給錢給錢….
葫蘆娃被打屁股改寫 要長!要具體
青蛇精連續施法,把十八般兵器用了個凈,卻依然無法傷到三娃的分毫,不得不罷手原地運功調整.而三娃左躲右閃、劈斧斷鉤,也累得 氣喘吁吁,二人相互凝視,只管大…
伊索寓言的兩個故事情節(80字)
狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定
是酸的。”
這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。
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狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他
取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答
說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?”
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。
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小男孩與蝎子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,
便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
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掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得
口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”
這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做。
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寡婦與母雞
有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個
蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。
這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。
求世說新語小故事,原文,譯文及啟示,不要太長。大概20-40個字左右。
1王藍田性急
王藍田性急。嘗食雞子,以箸刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子于地圓轉未止,仍下地以屐齒蹍之,又不得,瞋甚,復于地取內口中,嚙破即吐之。王右軍聞而大笑曰:“使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田邪?”
譯文
王藍田性子很急。有一次吃雞蛋,他用筷子扎雞蛋,沒有得逞,便十分生氣,把雞蛋扔到地上。雞蛋在地上旋轉不停,他就從席上下來用鞋踩,又沒有踩到。憤怒至極,又從地上拾取放入口中,把蛋咬破了就吐掉。王羲之聽到后大笑著說:“即使安期(王藍田父親王承)有這個脾氣,也沒什么值得可取的,何況是王藍田呢!”
啟示:寫作文要抓本質,寫特征;抓典型,寫細節。
王藍田性格:過于性急 道理:1.心急吃不了熱豆腐2.欲速則不達
2原文:
孔融被收,中外惶怖。時融兒大者九歲,小者八歲,二兒故琢釘戲,了無遽容。融謂使者曰:“冀罪止于身,二兒可得全不?”兒徐進曰:“大人豈見覆巢之下,復有完卵乎?”尋亦收至。
譯文:
孔融被收押,朝廷內外群臣們都很惶恐。當時孔融大兒子九歲,小兒子八歲,他們兩個如故在外面玩耍,絲毫沒有理會官兵。孔融對著使者說:“戴罪在身的是我,我的兩個兒子能不能放過?”兒子說:“大人知不知道把一個鳥巢打翻,還有完整的蛋嗎?”過了不久,他兩個兒子也被害了。
啟示:
覆巢之下,安有完卵。.
龜兔賽跑(續集)是什么?
龜兔賽跑(續集)
自從兔子比賽輸后,一點也不服氣,決定找烏龜去,烏龜客氣的說:“你好!兔子,好久不見了。”兔子說:“龜老弟我們再比一次!”烏龜說:“好吧!”比賽那天,兔子遲到了,烏龜在大樹下等,老牛在終點迎候,小猴子說:“一、二、三跑!”兔子和烏龜飛快的跑起來,烏龜看前方有一條小河,兔子在岸上發呆,烏龜大喜,跳進河里,慢慢的游到對岸,兔子只好圍河邊跑,兔子氣喘吁吁,看見烏龜正微笑的在大柳樹下等著兔子。烏龜這次又拿到了一個獎牌,高高興興的回家了,兔子非常生氣。
第二次比賽
一天,兔子又去找烏龜,烏龜正在洗澡。兔子進了門,看烏龜不在,兔子東找找,西看看,就是找不到烏龜,當兔子走進衛生間時,烏龜把毛巾扔在了兔子臉上,兔子生氣的說:“死烏龜,給你毛巾,我再比一場賽。”烏龜說:“比就比,我又不怕,我們下午草坪見。”于是兔子和烏龜在草坪上見了面。兔子在草坪上說:“我們比跑吧!”于是比賽開始了。兔子飛快的向前沖,就是跑不出水泥地,烏龜非常急,他想了一個辦法,烏龜鉆進了殼里,一下子滾出了水泥地,兔子看見事情不妙,吃力的向前沖,就是追不上烏龜。她費了九牛二虎的力氣才走出了水泥地。到終點時,烏龜正在拿獎牌,兔子又輸了。
第三次比賽
兔子兩次比賽都輸了,非常傷心。一天,兔子又和烏龜進行了一場很難的比賽,是要從山下爬到山上再從山上跑到山下,可是要費很大的工夫。比賽開始了,兔子飛快的跑到山前,吃力的爬起山,烏龜追來了,他也在追趕兔子,兔子不小心從山上掉了下來,差一點沒命。烏龜爬到山頂了,“加油呀!兔子”,小猴在大樹上叫,等兔子終于爬上了山頂時,烏龜早已爬到山下了,兔子一下子跳了下來,可是追不上烏龜,兔子這次又輸了,兔子氣的快要發瘋,頭發都直了。烏龜說:“兔子你如果準備一個硬殼該多好,這樣還能贏得勝利。”兔子答應了。
第四次比賽
第四次,兔子又來找烏龜比賽,烏龜說:“好吧!我在小河邊見。”于是到了下午。小兔和烏龜到了場地,這次是要比誰發明的飛船快。兔子和烏龜把辛辛苦苦發明的飛船拿了出來。比賽開始了,兔子和烏龜飛快的開著飛船。突然,烏龜超過了兔子,沒辦法兔子只能加快速度,可烏龜在飛船里一邊吃食物一邊開飛船,到終點時,兔子已到了終點。這次比賽兔子贏了,因為烏龜太驕傲了,在飛船里自由自在的玩。兔子瞄了烏龜一眼就飛快地走了。
第五次比賽
兔子因為第一次贏得勝利非常自豪,兔子想:“這回烏龜可能來找我去比賽。”過了一會兒,烏龜真的來了,兔子叫烏龜到兔子家一起去比賽。下午,兔子和烏龜又一次比賽開始了。聽見哨聲,兔子和烏龜飛快的向前沖,終于看見了山峰,烏龜怎么也爬不上去,可是兔子沒丟下烏龜,抱著烏龜一步一步的走了上去。下山時,兔子爬在烏龜身上,烏龜一下子從山上滑到山下,兔子受了傷,兔子想自己再也爬不起來了,拉拉隊大叫:“兔子加油!兔子加油!”兔子吃力的站起來追上了烏龜,和烏龜一起來到終點,得了兩個獎牌。從此兔子和烏龜成了好朋友。
2個諧音歇后語
瞎子進煙館———-摩登。(摸燈)。
空中布袋————裝瘋。(裝風)。
宋江的軍師———-無用。(吳用)。
老太婆上雞窩——–笨蛋。(奔蛋)。
賣草帽的丟扁擔——留神。(留繩)。
哥哥不在家———-少來。(嫂來)。
外甥打燈籠———-照舊。(照舅)。
雨打黃梅頭———-倒霉。(倒梅)。
半兩棉花————免談。(免彈)。
禿子打傘————無法無天。(無發無天)。
矮子過渡————安心。(淹心)。
馬店買豬————沒那事。(沒那市)。
臘月天氣————動手動腳。(凍手凍腳)。
父親向兒子磕頭——豈有此理。(豈有此禮)。
公共廁所仍石頭——引起公憤。(引起公糞)。
反穿皮襖————裝佯。(裝羊)。
孔夫子搬家———-凈是輸。(凈是書)。
孕婦走獨木橋——–鋌而走險。(挺而走險)。
外婆死了兒子——–無救。(無舅)。
老公拍扇————凄涼。(妻涼)。
一二年級怎樣看圖說話寫話
看圖說話寫話的方法:“看仔細,想明白,說清楚,寫完整.” 寫作格式:每小節開頭空兩格 學會正確運用標點符號 順口溜:1.一看環境和人物, 二看動作和表情. 2. 一絲一毫看得準, 融入生活來想像. 3.原因經過加結果, 事情過程才完成. 4.口頭說通莫忘記, 時間地點要說清. 5.心理想法和語言, 二者一樣不能丟. 要點:1、時間(根據圖意為圖選一個合理的時間) 2、景物(如果圖上有景物:按從上到下;從遠到近觀察) 3、誰在什么地方干什么?(這是看圖寫話中最重要的一點)
把《手指》改成寓言故事
五個手指頭一直關系很好,可最近有點鬧別扭。
心里有了別扭,手足之情也不顧了。 老大往往有點盛氣凌人,對著他的四個兄弟口沫四濺地說,我是大拇指,數我最辛苦,數我最能干。別看我個子生的矮,可我長得敦實;別看我模樣丑,我的力氣最大。每次做事時,你們兄弟幾個綁在一起,我一人獨擋一面。我的貢獻最大,可我出力不討好,我知道,你們肯定背后笑我其貌不揚,老實巴交。你們以為我不知道呀!
老二也不甘示弱,我身子沒有老大粗,個子沒有老三和老四高,可我是兄弟中最忙的人。你們看,哪一件事少了我?平時有時你們歇著,我還要指指畫畫,摳摳點點。我是最辛苦忙碌的人。為什么人們叫我“食指”?那是因為我是覓食之指,生命之指!我如此勤勞,可誰把我高高在上了?老大看不起我不說,連老三老四都認為我比他們矮了半截。你看我窩囊不?很是憤憤不平。
中指也按捺不住了。雖然我鶴立雞群,位居中心,坐著比你們長,站著比你們高。可你們只把我當作老三。做事時,你們總是讓我“出人頭地”,沖在第一線,槍打出頭鳥,所以受傷害的往往是我。你們看看,我身上的傷口比哪個都多。我傷痕累累,不能名至實歸。要說窩囊,舍我其誰?
老四笑了笑說,你們也不要擺功訴苦了,我是一肚子苦水無處倒。論個子好歹我也算個老二,論貢獻我也盡心盡力。不管怎么說,你們還有個名字,可我呢?連個名字都沒有呢,別人叫我“無名指”。我無名無利,我圖什么呀!不過我只是發泄一下,反正以后我還是會一如既往,你們做什么我也不會拖后腿。
最后臨到老小說話了。我不敢在哥哥們面前擺譜,說起來我哪方面都不如兄長,可我就是只知道盡量做好我自己,做事時我有多少力就出多少力,人們說,“添個公雞還有四兩力”呢。我就是那么點能耐,我盡力了。我凈沾哥哥們的光,沒有哥哥們保護我,我早就完了。平時,我就起個陪襯作用,哥哥們個個都是好樣的,都是鮮花,可好花也要我這個綠葉扶持一下吧。和你們幾位兄長開個小玩笑,如果沒有我陪襯,也許你們不好意思伸出來見人呢!
老五的話,一下子把大家都說笑了。也許是小老弟的高姿態讓幾個做哥哥的自慚形穢,也許是他們悟出了一點什么,也許是小老弟的話讓他們覺得一個也不能少,誰也離不開誰,他們都一齊想去親近老五,五個指頭形成了一個堅強有力的拳頭。
有甚么 但知其1不知其2而鬧出笑話的成語故事
11;但知其1,不知其2:只知其中1點,不知其他方面. . 11;【整體感悟】#11;1、謀篇立意#11;這則故事用和尚、道學家和老河兵推求沉在河里的石獅子 多想一想,分析各方面的因素,盡
腦筋急轉彎!
他爸爸老三;竹筍;敲碎它