解簽:聞是聞非風過耳,好衣好祿日當空.君須記取他年事,汝意還同我意同.
本簽者好子見娘之象.凡事能遇貴人則化吉也.凡遇事可受貴人扶之.提攜之后可成.必為其人所敬仰.一倡百和者.事事可以成功.好衣好祿日當空.易言之.選用謀望皆大吉昌.從心切懇.如子見娘. 翻譯過來的意思是:這個簽的卦象就像孩子見了娘.意思是你需要貴人提攜,這個貴人會像你的母親一樣對你好.
只見君主不見君 淺水灘頭遇黃金 六人共打天波府 楊家去了穆桂英 每句猜一個字
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文言文翻譯:《張末集》君治官無大小,不茍簡,所創立,后人不能更
歐陽發擔任官職無論大小,都不草率簡略,創立的東西,后來的人不能更改.
先生少而為義豈將老而遺之哉的翻譯
我聽說作為有道的人的妻子兒女，都能夠享盡逸樂，可是如今我們卻面有饑色。鄭相子陽瞧得起先生方才會把食物贈送給先生，可是先生卻拒不接受，這難道不是命里注定要忍饑挨餓嗎！ 全文的翻譯在下面 子列子窮 原文 子列子窮，容貌有饑色。客有言之于鄭子陽者曰：“列御寇，蓋有道之士也，居君之國而窮，君無乃為不好士乎？”鄭子陽即令官遺之粟。子列子見使者，再拜而辭。使者去，子列子入，其妻望之而拊心曰：“妾聞為有道者之妻子，皆得佚樂，今有饑色。君過而遺先生食，先生不受，豈不命邪！”子列子笑謂之曰：“君非自知我也。以人之言而遺我粟，至其罪我也又且以人之言，此吾所以不受也。”其卒，民果作難而殺子陽。子列子之見微除不義遠矣。且子列子內有饑寒之憂，猶不茍取，見得思義，見利思害，況其在富貴乎？故子列子通乎性命之情，可謂能守節矣。 譯文 列子生活貧困，面容常有饑色。有人對鄭國的上卿子陽說起這件事：“列御寇，是一位有道的人，居住在你治理的國家卻是如此貧困，你恐怕不喜歡賢達的士人吧？”子陽立即派官吏送給列子米粟。列子見到派來的官吏，再三辭謝不接受子陽的賜予。 官吏離去后，列子進到屋里，列子的妻… 我聽說作為有道的人的妻子兒女，都能夠享盡逸樂，可是如今我們卻面有饑色。鄭相子陽瞧得起先生方才會把食物贈送給先生，可是先生卻拒不接受，這難道不是命里注定要忍饑挨餓嗎！ 全文的翻譯在下面 子列子窮 原文 子列子窮，容貌有饑色。客有言之于鄭子陽者曰：“列御寇，蓋有道之士也，居君之國而窮，君無乃為不好士乎？”鄭子陽即令官遺之粟。子列子見使者，再拜而辭。使者去，子列子入，其妻望之而拊心曰：“妾聞為有道者之妻子，皆得佚樂，今有饑色。君過而遺先生食，先生不受，豈不命邪！”子列子笑謂之曰：“君非自知我也。以人之言而遺我粟，至其罪我也又且以人之言，此吾所以不受也。”其卒，民果作難而殺子陽。子列子之見微除不義遠矣。且子列子內有饑寒之憂，猶不茍取，見得思義，見利思害，況其在富貴乎？故子列子通乎性命之情，可謂能守節矣。 譯文 列子生活貧困，面容常有饑色。有人對鄭國的上卿子陽說起這件事：“列御寇，是一位有道的人，居住在你治理的國家卻是如此貧困，你恐怕不喜歡賢達的士人吧？”子陽立即派官吏送給列子米粟。列子見到派來的官吏，再三辭謝不接受子陽的賜予。 官吏離去后，列子進到屋里，列子的妻子埋怨他并且拍著胸脯傷心地說：“我聽說作為有道的人的妻子兒女，都能夠享盡逸樂，可是如今我們卻面有饑色。鄭相子陽瞧得起先生方才會把食物贈送給先生，可是先生卻拒不接受，這難道不是命里注定要忍饑挨餓嗎！”列子笑著對他說：“鄭相子陽并不是親自了解了我。他因為別人的談論而派人贈與我米粟，等到他想加罪于我時必定仍會憑借別人的談論，這就是我不愿接他贈與的原因。”后來，百姓果真發難而殺死了子陽。 列子見細節而遠離不義。而且列子有饑寒之憂，尚且不隨便取得，看見得到就想到要符合道義，看見利益就想到危害，更不用說他處于富貴之中了。 所以列子通曉性命的真實，可以說是能夠守住節操啊。
關于守護的古詩句有哪些？
1. 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 __李商隱《夜雨寄北》
2. 日日思君不見君，共飲長江水。 __李之儀《卜算子·我住長江頭》
3. 欲寄彩箋兼尺素。山長水闊知何處。 __晏殊《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》
4. 曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 __元稹《離思五首·其四》
5. 逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。 __白居易《采蓮曲》
6. 借問江潮與海水，何似君情與妾心？ __白居易《浪淘沙·借問江潮與海水》
7. 深知身在情長在，悵望江頭江水聲。 __李商隱《暮秋獨游曲江》
8. 愿得一心人，白頭不相離。 __卓文君《白頭吟》
9. 欲把相思說似誰，淺情人不知。 __晏幾道《長相思·長相思》
10. 取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 __元稹《離思五首·其四》
11. 只愿君心似我心，定不負相思意。 __李之儀《卜算子·我住長江頭》
12. 恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無別離。 __呂本中《采桑子·恨君不似江樓月》
13. 孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆。 __李白《長相思·其一》
14. 妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。 __朱慶馀《近試上張籍水部 / 近試上張水部 / 閨意獻張水部》
15. 聞君有兩意，故來相決絕。 __卓文君《白頭吟》
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動詞用作名詞,,是“壞處”的意思
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保護鳥類古詩詞
《畫眉鳥》歐陽修 百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低. 始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼. 杜甫《鳥》 誰道群生性命微,一般骨肉一般皮. 勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸. (把獵鳥者打殺母鳥后,巢中幼鳥嗷嗷待哺的凄慘情景用擬人的手法寫成詩句,以教育人們愛護鳥類.) 杜牧《鳥》 錦里先生烏角巾,園收芋粟未全貧. 慣看賓客兒童喜,得食階除鳥雀馴.
李白的《贈裴十四》的譯文（帶注釋）
贈裴十四
朝見裴叔則。
朗如行玉山。
黃河落天走東海。
萬里寫入胸懷間。
身騎白黿不敢度。
金高南山買君顧。徘徊六合無相知。
飄若浮云且西去。
裴十四，是一位超塵脫俗之士。他即將離別李白而西去，詩人作這首詩贈別。
“裴叔則 ”，即晉朝的裴楷，嘗任中書令，人稱裴令公，儀容儁偉，“時人以為玉人，見者曰：‘見裴叔則如玉山上行，光映照人。’”（《世說新語·容止》）因為與主人公同姓詩人借裴叔則代指裴十四，言裴十四儀表堂堂，清朗如玉山，光彩照人 。“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間 。”黃河水從西部飛流直下流向中原，一瀉萬里，奔流入東海。本詩以奔騰的黃河水，象征裴十四寬闊宏大的襟懷。詩人倒插喻意在前，一筆點醒于后，手法變幻矯健。
詩至五、六句，轉入別意，敘寫裴十四的遭際和他的不貪圖富貴的性格 。“身騎白黿不敢度”，騎白黿，語出屈原《九歌·阿伯》“乘白黿兮逐文魚 ”。騎黿的人，自然是裴十四。詩人用洶涌的水勢，比喻社會環境的險惡和人生道路的艱難，裴十四身騎白黿，面對洶涌的江水，不敢度過。“金高南山買君顧”句，借用鄭子瞀的故事，見《列女傳 》卷五《 節義傳》，鄭子瞀是楚成王的夫人，一日，與成王共登臺 ，“王曰 ：‘顧，吾又與女千金，而封若父兄 ’，子瞀遂不顧 。子瞀曰：‘不顧，告以夫人之尊，示以封爵之重而后顧，則是妾貪貴樂利以忘義理也’。”千金難買一顧，表現鄭子瞀不貪貴樂利的品格；高比南山的金銀，定然也難買裴十四的一顧，運用鄭子瞀的典故，是為了盛贊裴十四的高貴品格。在那險惡的政治環境里，襟懷豪邁的裴十四不肯摧眉折腰，不肯為富貴而忘義；在“眾人皆醉”的庸俗的黑暗社會里，裴十四難覓知音 ，“徘徊六合無相知”句，揭示了品格磊落的人不容于世的生活真實。結尾“飄若浮云且西去”，寫裴十四即將西去，行蹤飄忽不定，點到贈別上；以飄若浮云狀其人，也為裴十四涂上了靈異脫俗的光彩，與全詩詩意相吻合。
徘徊六合無相知。
飄若浮云且西去。
君子蘭怎么養愛開花
君子蘭的栽培
①土壤: 君子蘭適宜用含腐殖質豐富的土壤，這種土壤透氣性好、滲水性好，且土質肥沃，具微酸性（pH6.5）。在腐殖土中滲入20%左右砂粒，有利于養根。栽培時用盆隨植株生長時逐漸加大，栽培一年生苗時，適用3寸盆。第二年換5寸盆，以后每過1–2年換入大一號的花盆，換盆可在春、秋兩季進行。
②澆水: 君子蘭具有較發達的肉質根，根內貯存著一定的水分，所以這種花比較耐旱。不過，耐旱的花也不可嚴重缺水，尤其在夏季高溫加上空氣干燥的情況下不可忘記及時澆水，否則，花卉的根、葉都會受到損傷，導致新葉萌發不出，原來的葉片焦估，不僅影響開花，甚至會引起植株死亡。但是，澆水過多又會爛根。所以要好好掌握，經常注意盆土干濕情況，出現半干就要澆一次，但澆的量不宜多，保持盆土潤而不潮就是恰到好處。
那么，究竟幾天澆一次好呢？在一般情況下，春天每天澆１次；夏季澆水，可用細噴水壺將葉面及周圍地面一起澆，晴天一天澆２次；秋季隔天澆１次；冬季隔天澆１次；冬季每星期澆一次或更少。但必須注意，這里指的是“一般情況“。必須隨著各種不同的具體情況，靈活掌握。比如說，晴天要多澆；陰天要少澆，連續陰天則隔幾天澆一回；雨天則不澆。氣溫高、空氣干燥時一天要澆幾次；花盆大的，因土內儲水量大而不易風干，可少澆；花盆小，水分容易蒸發掉，則應適量多澆。花盆放置在通風好、容易蒸發的地方，宜適量多澆；通氣差、蒸發慢、空氣濕度大的地方則應少澆。苗期可以少澆；開花期需多澆。總之，要視具體情況而定，以保證盆土柔潤，不使太干、太潮為原則。
有條件的當然是用磁化水最好；其次是雨水、雪水或江河里的活水，再次是池塘里的水，最差的是自來水。住在大城市中的養花者只有自來水可用，那么，可以用一個小水缸或盆桶，把自來水放進去，隔２－３天后再澆。這樣可以使水中部分有害的雜質沉淀。另外，可以讓水中所含的物質得到氧化和純化，而且可以使水的溫度接近盆土的濕度，不致太冷或太熱，使植株受到傷害。
③施肥: 花卉中有不少是喜肥的，但對喜肥花卉施肥也要有一個限度，過多施肥，不利生長，甚至會成植株爛根或焦枯。君子蘭也屬于這類植物，必須做到適量施肥。
花卉在不同的生長發育階段對養分的需要量也不同。所以應該在各個時期采取不同的適合于植株需要的施肥方式。如施底肥、追肥、根外施肥等。
（１）施底肥（或稱基肥）。目的是創造植株生長發育的條件，滿足其對養分的需要。君子蘭施底肥應在每２年一次的換盆時進行。施入土壤中常用的廄肥（即禽畜糞肥）、堆肥、綠肥、豆餅肥等。
（２）追肥。主要是促進植株的生長。君子蘭可施用餅肥、魚粉、骨粉等肥料。初栽植的少施些，以后隨著植株的長大和葉片的增加，施肥量也隨之逐漸增加，施肥時，扒開盆土施入２－３厘米深的土中即可，但要注意，施入的肥料不要太靠近根系，以免燒傷根系。施這種固體肥一般每月施一次已夠，不宜再密。
（３）追施液肥。追施液肥是將浸泡漚制過的動植物腐熟的上清液兌上３０－４０的清水后澆施在盆土上。小幼苗宜澆對水４０倍的，中苗宜對水３０倍的，大苗可只對２０倍水。澆施肥液后隔１－２天后要接著澆一次清水（水量不宜多），使肥料滲放盆土中的根系，充分發揮肥效。澆施液肥前１－２天不要澆水，讓盆土比較干一些再施肥液，更為有效。施肥時間最好在清晨；澆施時，應讓肥液沿盆邊澆入，注意避免施在植株及葉片上。
此外，施肥品種也應根據季節不同，施不同的肥料。如春、冬兩季宜施些磷、鉀肥，如魚粉、骨粉、麻餅等，有利于葉脈形成和提高葉片的光澤度；而秋季則宜施些腐熟的動物毛、角、蹄或豆餅的浸出液，以３０－４０倍清水兌稀后澆施，助長葉片生長。
（４）根外追肥。用這種方法施肥，主要是彌補土壤中養分之不足，以解決植株體內缺肥的問題，使幼苗生長快、花朵果實長得肥大。根外施肥就是把肥料的稀釋液直接用霧器噴在植株的葉面上，讓營養元素通過葉片表皮細胞和氣孔滲入葉內組織再輸往植株全身。常用的施肥品種有尿素、磷酸二氫鉀、過磷酸鈣等。噴時，要向葉片正反兩面均勻噴施。生長季節４－６天噴１次，半休眠時２星期１次，一般在日出后噴施，植株開花后即宜停施，必須注意的是，這種方法只有在發現植株缺肥的情況下才可使用。若植株營養充足，生長旺盛，則不宜采用。
君子蘭的繁殖: 主要采用分株法和播種法。
君子蘭怎樣進行有性繁殖？
君子蘭通常只用兩種繁殖方法：一種是有性繁殖，即播種繁殖法；另一種是無性繁殖中的分株繁殖法。大花君子蘭用播種繁殖比較普遍。繁殖方法的優點是可以大量繁殖，以滿足從多養花者的需要。但用播種繁殖頭版 先要進行人工授粉，最好是進行異株授,在為異株授粉結子率高，健壯的植株經異株繁殖后一般可結子十粒；同株授粉只能結子幾粒。
授粉的方法是：當花被開裂后２－３天，花苞成熟、柱頭有粘液分泌時，即為授粉時機。授粉時，用新毛筆蘸取雄蕊的花粉，輕輕地振落在雌蕊的柱頭上。為了提高結子率，可上午９－１０時、下午２－３時之間各授粉１次。大約在８－９個月后種子才成熟。當以果皮由綠色逐漸變為黑紫色時，即可將果穗剪下，過１０－２０天后把種子剝出。播種前，將種子放入３０－３５℃的溫水中浸泡２０－３０分鐘后取出，晾１－２小時 （這時，如能用１０％磷酸鈉液浸泡２０－３０分鐘，取出洗凈后再在清水中浸１０－１５小時，則更好），即可播入培養土. 播種的花盆放置在室溫２０－２５℃環境中，使濕度保持在９０％左右，大約１－２星期即萌發出胚根。
進行播種繁殖還要做好的一件工作是要先準備好培養土。制作培養土可用的材料很多，但比較容易取得的一種是用從樹林表層取來的帶有充分腐殖質的疏松土，摻入１／３的干凈細沙土即可。
君子蘭喜歡略帶酸性的土質，其pＨ值在６－６．５的為適宜。用播種方法繁殖君子蘭的時間要求并不嚴格，春、秋、冬三季都可播種，但氣溫是一個重要條件，最好在２０－２５℃的氣溫條件下播種，就能適應萌發胚芽的溫度要求。
君子蘭怎樣進行無性繁殖？
花卉的無性繁殖有扦插、分株、壓條、嫁接等方法，但君子蘭的無性繁殖一般都只采用分株法，垂笑君子蘭采用此法更為普遍。
用分株法繁殖，先要做幾樣準備工作：①家庭盆栽的要準備好花盆，花盆最好是瓦盆，不要圖盆表面美觀而購買瓷質、陶質的，因為它們透氣性差，不利于植株發育成長。②準備好介質土，最好要進行消毒處理。如用腐殖土混合細砂的，腐殖土要用高錳酸鉀１０００－２０００倍水溶液噴灑消毒；細河砂也要用滾開的開水燙洗消毒，避免幼苗受病菌感染腐爛。③準備少許木炭粉涂抹傷口作吸潮防止腐爛之用。④將切割用的刀磨鋒利，并最后在磨石上快速干磨（不加水）數十下，使刀身高度發熱，以殺滅病菌。
分株時，先將君子蘭母株從盆中同來，去掉宿土，找出可以分株的腑芽。如果子株生在母株外沿，株體較小，可以一手握住鱗莖部分，另一手捏住子株基部，撕掰一下，就能把子株掰離母體；如果子株粗壯，不易掰下，就應該用準備好的鋒利小刀把它割下來。千萬不可強掰，以免損傷幼株。子株割下后，應立即用干木炭粉涂抹傷口，以吸干流液，防止腐爛。接著，將子株上盆種植 。種植時，種植深度以埋住子株的基部假鱗莖為度，靠苗株的部位要使其略高一些，并蓋上經過消毒的沙土。種好后隨即澆一次透水，待到２星期后傷口愈合時，再加蓋一層培養土。一般須經１－２個月生出新根，１－２年開花。用分株法繁殖的君子蘭，遺傳性比較穩定，可以保持原種的各種特征。