我要培根簡介(50—60)字
弗蘭西斯·培根（Francis Bacon ，1561—1626）是英國哲學家和科學家。他竭力倡導“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯（Histories make men wise, poets witty, the mathematics subtle, natural philosophy deep, moral grave, logic and rhetoric able to contend)”。他推崇科學、發展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號，一直推動著社會的進步。這位一生追求真理的思想家，被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”。他在邏輯學、美學、教育學方面也提出許多思想。著有《新工具》、《論說隨筆文集》等。后者收入58篇隨筆，從各個角度論述廣泛的人生問題，精妙、有哲理，擁有很多讀者。
著有《學術的進步》（1605）和《新工具》（1620）等。培根尖銳地批判了中世紀經院哲學，認為經院哲學和神學嚴重地阻礙了科學的進步，主張要全面改造人類的知識，使整個學術文化從經院哲學中解放出來，實現偉大的復興。他認為，科學必須追求自然界事物的原因和規律。要達到這個目的，就必須以感官經驗為依據。他提出了唯物主義經驗論的原則，認為知識和觀念起源于感性世界，感覺經驗是一切知識的源泉。要獲得自然的科學知識，就必須把認識建筑在感覺經驗的基礎上。他還提出了經驗歸納法，主張以實驗和觀察材料為基礎，經過分析、比較、選擇、排斥，最后得出正確的結論。
培根的簡介,兩三句就夠,越短越好
弗蘭西斯·培根(Francis Bacon,1561年1月22日-1626年4月9日)英國著名的思想家、唯物主義哲學家和科學家.他在文藝復興時期的巨人中被尊稱為哲學史和科學史上劃時代的人物.馬克思稱他是英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖.第一個提出“知識就是力量”的人.
培根簡介
您好。
1561年培根出生在英國倫敦的一個貴族家庭，父親是女王的掌璽大臣，母親也是貴族出身。培根小時候身體很弱，經常生病，但他卻很愛學習，喜歡閱讀比他的年齡應讀的書更為高深的書籍，13歲時便進入英國著名的劍橋大學讀書。培根只在劍橋住了3年。當時的劍橋受“經院哲學”的統治，不重視科學研究，而注重研究神學，用繁瑣的方法來證明宗教教條的正確。培根對此非常反感，于是便離開了那里。
1620年，培根總結了他的哲學思想，出版了《新工具》一書。在書中他響亮地提出了“知識就是力量”的觀點。他指出，要想控制自然，利用自然，就必須掌握科學知識。他認為真正的哲學必須研究自然，研究科學。為此，他十分重視科學實驗，認為只有經過實驗才能獲得真正的知識。
《新工具》一書的出版，得到了全歐洲學者的極大贊賞，因為這種思想既是對反動的經院哲學的有力批判，也是對人們探索自然的鼓勵。
培根不僅是一位著名的哲學家，還是一位杰出的散文作家。在他的一生中，雖然有繁雜的事務分心，可他在寫作上從來沒有懈怠過，他一生寫下了不少光輝的著作，其中最著名的傳世之作是1624年出版的《論說文集》。
《論說文集》最能體現培根的寫作風格：文筆優美、語言凝練、寓意深刻。這本書中的文章從各種角度論述了他對人與社會、人與自己、人與自然的關系的許多獨到而精辟的見解，使許許多多人從這本書中獲得熏陶指導。如：
“一個自身無德的人見別人有德必懷嫉妒”。
“沒有友誼，則世上不過是一片荒野”。
“最能保人心神健康的預防藥，就是朋友的忠言規諫”。“思想中的疑心就好象鳥中的蝙蝠一樣，永遠是在黃昏中飛的。疑心使君王傾向專制，丈夫傾向嫉妒，智者傾向寡斷和憂郁。”
“狡猾就是一種陰險邪惡的聰明。一個狡猾人與一個聰明人之間，確有一種很大的差異，這差異不但是在誠實上，而且是在才能上的。”
“順境的美德是節制；逆境的美德是堅忍。這后一種是較為偉大的一種德性。”
培根簡介!緊急
培根,英國文藝復興時期哲學家,作家,被認為是英國論說文的創始人.主要的著作有《新大西島》,《論說文集》,文章《論讀書》.課文《短文兩篇》中的《談讀書》一文選自《世界散文隨筆精品文庫》.
培根的資料??
培根是英國哲學家和科學家,被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”
請問,誰可以告訴我(英國)培根的簡介?
弗蘭西斯?培根（1561-1626），英國文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹，在自然科學領域里，也取得了重大成就。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟，復雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷，隨之而來的，他的思想成熟，言論深邃，富含哲理。
從“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中，可以看到一個熱愛哲學的培根。從“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中，可以看到一個熱衷于政治，深諳官場運作的培根。從“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中，可以看到一個富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中，可以看到一個自強不息的培根。從“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中，可以看到一個工于心計、老于世故的培根。
培根,但丁,達芬奇,蒙娜麗莎,莎士比亞的簡介
培根,全名弗蘭西斯.培根,寫過一篇叫《談讀書》的文章,因提出“知識就是力量”的至理名言,而為后世所稱道 但丁,著名詩人,著有《神曲》 達芬奇,意大利著名畫家,一生留下了許多不朽的畫作 蒙娜麗莎,是當時意大利佛羅倫薩一位富商的太太,請達芬奇為其作畫時剛失去兒子,處于悲痛中的她在達芬奇為其作畫時始終不能微笑,但當其聽到一陣悅耳的音樂后一個不禁意的微笑卻被敏銳的達芬奇捕捉到,從而成就名畫《蒙娜麗莎》 莎士比亞是英國著名的劇作家,著有許多著名的悲喜劇作集,例如喜劇《威尼斯商人》、《李爾王》等,悲劇《麥克白》等
請問培根是誰？
培根又名煙肉（Bacon），一般在較大的超市都有賣!
是將豬未經腌熏等加工的豬胸肉，或其他部位的肉熏制而成。煙肉一般被認為是早餐的頭盤，將之切成薄片，放在鍋子里烤或用油煎。煙肉味道極好，常用作為烹調，煙肉被視為肥胖的主要來源，但因為美國推出了低碳水化合物減肥法，煙肉致肥的觀點漸漸改變。
最常見的煙肉是腌熏豬肋條肉 flitch，以及咸肉火腿薄片 rasher。傳統上，豬皮也可制成煙肉，不過無外皮的煙肉是可作為一個更加健康的選擇。
煙肉主要出產地在北美洲，英國和愛爾蘭則稱煙肉為斑條煙肉 streaky bacon。
腌與熏
用鹽腌保存豬肉，傳統把腌肉風干以后將腌肉摩擦，在經過一段固定的日期后，加入干鹽或鹽的混合物、糖和香料。然后再將腌肉留下吊兩個星期風干，這樣做是為了驅除濕氣。腌肉必須于放在一個涼快、干燥、通風環境風干達九個月。間中有需要的話就將腌肉煙熏。
若果選擇濕制煙肉（如威爾特郡煙肉 Wiltshire bacon），將之浸入鹽水二到三天。不過也有以糖水腌制煙肉。煙肉加了蜂蜜腌制，或用來自槭樹的槭樹糖漿腌制煙肉。現代為大量生產了煙肉使用濕制過程，而另外抽水份出來，并且加入磷酸鹽令煙肉加速處理和更加大塊。但是，這會犧牲味道。所以煙肉必須然后留下吊為大約兩個星期直到它被風干。
煙熏是為了使煙肉吸入更多味道和加速腌制的過程。未熏制的煙肉有時是被認作綠色煙肉。熏制的煙肉傳統上懸在屋子里，點燃木片將之熏制。使用不同品種的木頭（譬如蘋果樹、山毛櫸、櫻桃樹、山胡桃樹或橡木）給被熏制的煙肉不同味道。以低溫火熏制煙肉兩至三個星期稱為冷煙。用一個更高的溫度熏制煙肉幾天稱為熱煙。
切割煙肉
煙肉通常切割自豬的腰部或背部。這是因為令煙肉份量更豐富，以及相對地較不肥膩。
以豬背部制作熏肉是加拿大煙肉，不過奇怪的是，加拿大煙肉是美國出產而非加拿大出產的，其他地方簡單地之為背部熏肉。在加拿大傳統上是以甜腌汁腌制未熏制的背部熏肉，并且涂上黃色的玉米粉。這變異稱為peameal bacon，因為這種煙肉加入了玉米粉、豌豆，大大更加了貯藏期限。因此“加拿大”煙肉成為美國最好賣的背部熏肉。
中間部位豬肉制成的煙肉很像背部熏肉，但更加便宜和肥膩。衣領煙肉采取自豬的頸部附近。斑條煙肉來自豬的腹部。它是非常肥膩的，油脂長至靜脈平行延伸到外皮。 Pancetta是意大利廚房中所用的沒熏過的咸肉，即斑條煙肉，以一陣濃烈的味道出名。
腌火腿是威爾特郡被治療的煙肉的名產。它經煮沸和烘烤。煮沸的煙肉和圓白菜來自一份愛爾蘭的腌火腿食物傳統。
雖然英國是大量出產豬肉，但許多煙肉送至丹麥加工和銷售為丹麥煙肉。
煙肉亦可制成煙肉三明治。
培根隨筆的主要人物
《培根隨筆》 【作者】弗朗西斯·培根 【國別】英國 【主要人物性格】無 【主要情節】論真理、論死亡、論人的天性、論高官、論求知、論美。 它只是議論性的隨筆啊，不會有什么主要人物。不過附上這個，希望對你有用！1、《培根隨筆》中《談美》：這是一篇《論美》的文章，作者主要闡述了“美德比美貌更重要”的道理。短文筆墨不多，但卻十分精彩，說理透徹，且語言優美。他在培根的隨筆中頗有代表性，集中體現了培根善于用詩話的語言闡述精辟的哲理的特點。 2、《培根隨筆》中《論拖延》：作者用舉例論證、比喻論證方法，告訴我們要善于當機立斷、迅速行動，不要拖延時間而延誤機會。文章論述層次清晰，表達手法多樣，語言簡潔有力、形象生動，體現了培根論說文的又一特點。 3、《培根隨筆》中《談讀書》：這是培根談論(讀書的作用)的一篇議論文。作者在文章中明確指出：“讀書足以悅情，足以傅彩，足以長才。”并指出：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，論理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。”
介紹著名英國作家培根和
近代意義上的英國民族歷史為時不長，然而自喬叟以來，英國文學的名篇佳構卻層出不窮，各類文體領域均有大家屹立。不過，假如有人問：哪一種文類最能代表英國的民族氣質和民族性格呢？那么，我個人傾向于選擇“隨筆”這一文類。隨筆的寫作更多地是人生閱歷、智慧學養、情感性靈的自然流露，人為的痕跡很少，所以，我們若要了解英國人的秉性，那就有條捷徑可走——讀英國隨筆。這里我愿意再聊聊隨筆名家培根的名作《談讀書》。 弗蘭西斯·培根生于倫敦一貴族家庭。他天縱奇才，12歲便入劍橋大學研習神學、法學及經院哲學，畢業后去英國駐法國使館供職。1597年返回英國，此后在英國政界卻飽經炎涼世態，摸爬滾打了20年。然而政壇險惡，風云難測，他在1621年卷入了一樁宮廷陰謀，遂被罷黜，從此專研學術。1626年因做低溫防腐實驗而不慎受寒致病，離開了人間是非之地。除了哲學和自然科學方面的貢獻，他所撰寫的隨筆也因透徹警辟、幽默雋永、意趣盎然和風格獨具而享有了世界性的聲譽。 《談讀書》首先說的是讀書的三種功用，即：怡情、傅彩和長才。 “怡情”使人即使獨處幽居也可不失生活的情趣，“傅彩”使人善于言辨或烘托氣氛，“長才”則使人圓觀周覽，于待人、接物、進業，更加精熟完滿。其次，文章談如何讀書。書有好壞優劣，開卷未必有益，因此頗需區別對待：有可淺嘗者，有可吞食者，多數只需大體瀏覽，少數則須認真閱讀、仔細消化。再次，是說書猶鏡子，可以映照出多種人生樣態，狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯有明智者讀書，既能入乎其中，又能出乎其外，將立身處世、做人之道與書本中傳遞出來的人生智慧和經驗結合起來，修飾剪裁，去留取舍，全在一心，所謂“用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之”。第四，是說書如良藥，可以療治各種心智缺陷。不同書籍，各有專能，史使人明智，詩使人靈秀，科學使人深刻，邏輯使人善辨，所以，讀書也應因人而異，正如治病理當對癥下藥一般。 此外，人只能在某一有限時空之中生存，故其人其書總難免缺漏之處，后人站在前人肩上，往往在某些方面能夠超越前人，但是前人篳路藍縷的開創之功，永遠不可鄙薄。因此，文章還提醒我們，讀書時雖不可盡信書上之言，然而也不能存心詰難作者。批判的閱讀精神正應落實到寬容的接受態度上，二者相輔相成，不可或缺。最后，此文還有一可書之處，即其文風簡練，措辭精到，與其思想穩健警辟的特點恰好相配，王佐良先生的譯文雅馴流暢，凝煉干凈，是譯界公認的一流譯品。總之，斯人、斯文、斯譯使《談讀書》完全屬于培根自己所說的少數值得仔細品味、認真消化的作品之列。