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學(xué)步車為什么被禁止,學(xué)步車為什么被禁止賣

美媽們,為什么現(xiàn)在不建議用學(xué)步車

美媽們,為什么現(xiàn)在不建議用學(xué)步車

寶寶過(guò)早學(xué)走路的危害

把小寶寶過(guò)早放進(jìn)學(xué)步車?yán)铮拖褡屛闯赡甑暮⒆玉{駛轎車一樣,是非常危險(xiǎn)的事。統(tǒng)計(jì)表明,3~13歲兒童中,有10%~30%的兒童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、膽小、內(nèi)向、手腳笨拙、愛(ài)哭等癥狀,這是兒童大腦發(fā)育過(guò)程中某些功能不協(xié)調(diào)所致,醫(yī)學(xué)上稱為“感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)”。感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)的兒童90%以上不會(huì)爬行或爬行時(shí)間很短,而爬行是目前國(guó)際公認(rèn)的預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)的最佳手段。

不建議使用學(xué)步車的6大理由

1、減少了寶寶鍛煉的機(jī)會(huì)

大運(yùn)動(dòng)鍛煉能加強(qiáng)身體各部位運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,包括爬、站立、彎腰、行走等,而學(xué)步車將寶寶固定在其內(nèi),使寶寶失去了大運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)步是需要眼、手、足協(xié)調(diào),而學(xué)步車前面的安全大托盤會(huì)擋住寶寶的視線,寶寶看不到自己走動(dòng)的腳,不了解自己何以走動(dòng)。加之學(xué)步是需要花“力氣”的,但由于有車輪的滑動(dòng)作用,孩子的用力就可隨車滑動(dòng)而“行走”,依靠學(xué)步車寶寶很容易從坐椅上站起來(lái),缺乏真正的鍛煉,自然不利于孩子學(xué)站練走。

2、影響寶寶的智力發(fā)育

孩子是通過(guò)接觸、抓握、敲敲打打、扔等學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物體,自由的探索有助于孩子智能的發(fā)展,學(xué)步車限制了孩子活動(dòng)的自由,剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),會(huì)影響孩子智力的發(fā)育。

3、影響寶寶的腿型與走姿

很多家長(zhǎng)可能覺(jué)得,只要不過(guò)早使用學(xué)步車就沒(méi)有危害。事實(shí)上,不管你什么時(shí)候使用學(xué)步車,學(xué)步車的危害永遠(yuǎn)都在。

就拿6個(gè)月會(huì)坐就能使用學(xué)步車這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),此時(shí)寶寶勉強(qiáng)站立的后果可能是“羅圈腿”,因?yàn)閷殞毜墓趋乐泻z質(zhì)多、鈣質(zhì)少,骨骼柔軟,而學(xué)步車的滑動(dòng)速度過(guò)快,寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走,時(shí)間長(zhǎng)了,容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。那如果是10個(gè)月寶寶會(huì)站的時(shí)候才開(kāi)始使用呢,其實(shí)后果也差不多,3個(gè)月的時(shí)間并不能讓寶寶的骨骼變得很堅(jiān)韌。

4、加大了意外傷害的概率

有些家長(zhǎng)認(rèn)為使用學(xué)步車不容易發(fā)生磕磕碰碰,但實(shí)際上學(xué)步車容易使寶寶在大人眼皮底下受傷。學(xué)步車賦予了原本不擅移動(dòng)、不知危險(xiǎn)的嬰兒以快速運(yùn)動(dòng)的能力,孩子有可能會(huì)快速進(jìn)入危險(xiǎn)地帶,比如迎頭撞向手持熱水的你,可能就會(huì)導(dǎo)致寶寶燙傷,這些危險(xiǎn)時(shí)常令媽媽猝不及防。一旦照料者對(duì)寶寶出現(xiàn)的反應(yīng)稍慢,或跟不上寶寶在學(xué)步車?yán)锏囊苿?dòng)速度,寶寶很容易因地面不平而傾倒或從臺(tái)階上翻下,導(dǎo)致寶寶磕破。

另外,學(xué)步車的應(yīng)用縮短了寶寶“爬”的時(shí)間,過(guò)早使用可能相應(yīng)減少寶寶的爬行經(jīng)驗(yàn),易導(dǎo)致手腳協(xié)調(diào)度不佳、觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)不足,或是日后離開(kāi)學(xué)步車時(shí)容易跌倒。

5、影響走路姿勢(shì):踮腳走

要學(xué)會(huì)走路,跟神經(jīng)、肌肉發(fā)育的成熟程度及視力發(fā)育密切相關(guān),并不是單純的幫寶寶直立起來(lái)就能學(xué)會(huì)走路。要知道行走是負(fù)重運(yùn)動(dòng),當(dāng)關(guān)節(jié)肌肉還未達(dá)到負(fù)重的要求時(shí),過(guò)早起步會(huì)影響孩子下肢的發(fā)育。如才滿7個(gè)月的小寶寶就坐學(xué)步車,因個(gè)子小,坐墊過(guò)高,由于腳不能完全著地只能用腳尖觸地滑行,長(zhǎng)久以后就形成前腳掌觸地的踮腳走路姿勢(shì)。

6、寶寶性格變古怪

寶寶1歲前學(xué)習(xí)爬行,對(duì)身體各部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果寶寶整天呆在學(xué)步車中,就會(huì)錯(cuò)過(guò)1歲前的爬行學(xué)習(xí)期,容易罹患感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)綜合征,表現(xiàn)為好動(dòng)、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等,還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、閱讀跳行等。

專家呼吁:

為了孩子健康成長(zhǎng),一定要在嬰兒期及早訓(xùn)練爬行。爬、走路、跌倒、再站起,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)發(fā)育的過(guò)程,寶寶正是在這種自主運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)掌握平衡、增強(qiáng)條件反射、學(xué)會(huì)思考。因此,該爬的時(shí)候就讓寶寶爬一爬吧。

盡管學(xué)步車的弊大于利,但完全禁止學(xué)步車也不現(xiàn)實(shí)。專家認(rèn)為學(xué)步車應(yīng)該是只為9個(gè)月以上寶寶設(shè)計(jì)的,這個(gè)年齡段的寶寶已經(jīng)能坐和爬,并且大人要注意控制寶寶的行動(dòng)速度。如果有人建議你給寶寶買學(xué)步車,你應(yīng)該先考慮手推式學(xué)步車或?qū)W步帶,或者最好還是讓寶寶用傳統(tǒng)的好辦法:在地板上鍛煉吧!

學(xué)步車真的不能用嗎

學(xué)步車真的不能用嗎

學(xué)步車的最大好處是,便于家長(zhǎng)照顧孩子,但是使用的時(shí)機(jī)呢?常見(jiàn)的有2大迷思,提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)慎拿捏使用時(shí)間的長(zhǎng)短和開(kāi)始使用的時(shí)間。建議寶寶8個(gè)月大之后再使用學(xué)步車,而且單次使用時(shí)間要短,不要超過(guò)1小時(shí),否則容易引發(fā)后遺癥。 迷思一:能站直以后,就可以開(kāi)始使用學(xué)步車?

應(yīng)視寶寶的成長(zhǎng)狀況來(lái)決定。如果寶寶的頸部發(fā)育良好,脖子硬了、身體直了,寶寶可以維持坐正的姿勢(shì)至少30秒,那么建議從單次使用學(xué)步車5~10分鐘開(kāi)始,逐漸增加使用時(shí)間。當(dāng)寶寶發(fā)育至爬行階段,可以獨(dú)自爬行1米以上的距離時(shí),建議單次使用學(xué)步車時(shí)間可延長(zhǎng)至20~30分鐘,但仍應(yīng)避免超過(guò)1小時(shí)。

迷思二:坐學(xué)步車,寶寶學(xué)走路的速度比較快?

俗話說(shuō):“七坐八爬。”在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中,“爬”是極為關(guān)鍵的,因?yàn)椤芭馈庇兄谛殞毐臣『透辜〉陌l(fā)展,會(huì)影響到日后的站姿能否直挺,而爬行的姿勢(shì)正確與否也格外重要,家長(zhǎng)們應(yīng)注意爬行時(shí)盡量讓小寶寶的肚子離開(kāi)地面。

提早使用學(xué)步車及其使用頻率的提高,相對(duì)來(lái)說(shuō)便是降低幼兒爬行的時(shí)間,進(jìn)而減少小寶寶在學(xué)走路階段時(shí)探索環(huán)境的機(jī)會(huì)。讓小寶寶通過(guò)直立行走來(lái)探索環(huán)境,其實(shí)就是寶寶自我訓(xùn)練身體重心的發(fā)展歷程,讓身體重心從胸口至肚子的臥躺狀態(tài)逐漸移至肚臍的站姿狀態(tài)。另一方面,幼兒使用學(xué)步車是用“蹬”的方式進(jìn)行,是一種屬于腳步的反射動(dòng)作,和提高走路動(dòng)作所需的腳部力量發(fā)展沒(méi)有關(guān)系。換句話說(shuō),學(xué)步車是單純給幼兒提供移動(dòng)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)走路的進(jìn)程并不會(huì)因此而加速。

用學(xué)步車對(duì)嬰兒的健康發(fā)育很不利,實(shí)在要用的話,給你點(diǎn)建議:

1.月齡至少八個(gè)月以上,且發(fā)育正常。

2.保持安全距離,使寶寶不能接近其他危險(xiǎn)物品。

3.剛開(kāi)始時(shí)只要坐短時(shí)間即可,然后再逐步的延長(zhǎng)。

嬰兒學(xué)步車所帶給孩子的傷害是所有的嬰兒用品中最多的一種,根據(jù)美國(guó)消費(fèi)產(chǎn)品安全委員會(huì)估計(jì),每年約有8800個(gè)15個(gè)月以下的嬰兒因遭受到與學(xué)步車相關(guān)的傷害而住院。因此,美國(guó)小兒科協(xié)會(huì)呼吁停止制造和銷售嬰兒學(xué)步車。

研究發(fā)現(xiàn)55%~92%的嬰兒在5個(gè)月~15個(gè)月時(shí)使用學(xué)步車。父母買學(xué)步車是因?yàn)樗梢允箤殞毟踩梢詭椭⒆訉W(xué)會(huì)走路,可以幫助父母給孩子喂飯的時(shí)候放置孩子。因此許多年輕父母把學(xué)步車看作是一個(gè)保姆。但是研究表明,與上述普遍的觀點(diǎn)相反,學(xué)步車并不能夠幫助孩子學(xué)會(huì)走路。

美國(guó)兒科協(xié)會(huì)的一個(gè)研究發(fā)現(xiàn),使用學(xué)步車的嬰兒坐、走、爬等動(dòng)作都晚于那些沒(méi)有使用過(guò)學(xué)步車的孩子,而且使用過(guò)學(xué)步車的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面的測(cè)驗(yàn)得分更低。

另外,其他的傷害包括刺痛、磨損、甚至因?yàn)閷W(xué)步車碰倒了其他物體而引起寶寶燙傷、中毒等。因此,父母最好不要給孩子買學(xué)步車,如果你選擇讓寶寶使用學(xué)步車,請(qǐng)記住、學(xué)步車不是保姆,一定要讓孩子在你的視線內(nèi)活動(dòng),以免孩子出現(xiàn)翻倒等到現(xiàn)象的時(shí)候,你來(lái)不及作出反應(yīng)

嬰兒過(guò)早過(guò)多使用學(xué)步車,不僅不能促進(jìn)嬰兒發(fā)育,還可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩與骨骼畸形。首先,學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi),使嬰兒失去了大運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。大運(yùn)動(dòng)鍛煉包括爬、站立、彎腰、行走等,能加強(qiáng)身體各部位運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。如果嬰兒處在學(xué)爬期,他就得不到爬行鍛煉;處在學(xué)站、學(xué)走的階段,他就不能獨(dú)站,走路也會(huì)遲些。因?yàn)閷W(xué)步是需要力氣的,而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒?dòng)時(shí),可以借助車輪毫不費(fèi)力地滑行,缺乏真正的自主鍛煉。

第二,學(xué)步車的坐墊較高,嬰兒只能用腳尖觸地滑行,所以前行時(shí),基本是用腳尖用力,這就容易使足關(guān)節(jié)變形,腳后跟外翻,導(dǎo)致扁平足。另外,由于嬰兒骨骼中含鈣少,膠質(zhì)較多,骨骼較軟,因此過(guò)早過(guò)多使用學(xué)步車,容易出現(xiàn)“x”或“o”型腿。

第三,嬰兒一歲前學(xué)習(xí)爬行,對(duì)身體各部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果嬰兒整天待在學(xué)步車中,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一歲前的爬行學(xué)習(xí)期,容易罹患感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥,表現(xiàn)為好動(dòng)、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等,還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、閱讀跳行等。

第四,坐在學(xué)步車中嬰兒每秒可移動(dòng)1米,孩子的頭部所占比重大,又暴露在車身架的外面,缺乏安全保護(hù),一旦從樓梯上翻下或因地面不平而傾倒,頭部很容易受傷。

總之,建議月齡9個(gè)月以上的嬰兒坐學(xué)步車,每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。當(dāng)寶寶能離開(kāi)依靠物獨(dú)自邁上幾步時(shí),就不宜再讓孩子坐學(xué)步車了,以免影響身體發(fā)育。

小兒用學(xué)步車到底好不好?

小兒用學(xué)步車到底好不好?

根據(jù)美國(guó)消費(fèi)者產(chǎn)品安全委員會(huì)統(tǒng)計(jì),每年大約有8800名15個(gè)月以下的兒童由于使用學(xué)步車而受傷。因此,美國(guó)兒科學(xué)會(huì)建議禁止生產(chǎn)和銷售嬰兒學(xué)步車。

嬰兒學(xué)步車是由底輪、車身架等組成,它是用來(lái)在嬰兒會(huì)走路之前讓嬰兒自由移動(dòng)的工具。據(jù)調(diào)查,在5至15個(gè)月的嬰兒中,有55%至92%的嬰兒使用學(xué)步車,每年至少要售出三百萬(wàn)臺(tái)。購(gòu)買學(xué)步車的家長(zhǎng)們認(rèn)為學(xué)步車可以讓嬰兒自由活動(dòng)、得到鍛煉、安全、寧?kù)o、既能幫助嬰兒學(xué)習(xí)走路,又能幫助照顧嬰兒。

然而,研究結(jié)論恰好與家長(zhǎng)們的想法相反,學(xué)步車并不能幫助嬰兒學(xué)習(xí)走路。那些使用過(guò)學(xué)步車的孩子會(huì)坐、會(huì)爬、會(huì)走路的時(shí)間比沒(méi)有使用過(guò)學(xué)步車的孩子晚,并且在智力發(fā)育測(cè)驗(yàn)方面的分?jǐn)?shù)也低于沒(méi)有使用過(guò)學(xué)步車的孩子。

在學(xué)步車中的嬰兒每秒可以移動(dòng)3英尺,且嬰兒頭部較重,所以很容易從樓梯上翻下或在不平的地面上傾倒。由于嬰兒頭部暴露在車身架的外面,很容易受傷。另外,還有關(guān)于嬰兒在學(xué)步車中劃傷、擦傷、燙傷以及中毒的報(bào)道。這是因?yàn)閶雰涸趯W(xué)步車中自由活動(dòng)時(shí)可以摸到利器、火爐、熱水、有毒物品等。

1973年到1998年間,有34例與學(xué)步車有關(guān)的嬰兒死事件發(fā)生。為此,消費(fèi)者產(chǎn)品安全委員會(huì)規(guī)定學(xué)步車必須有制止傾翻的制動(dòng)裝置,以及在所有的學(xué)步車上補(bǔ)貼上安全警示標(biāo)志、教育人們?nèi)绾伟踩褂脤W(xué)步車等措施,均未能成功地防止嬰兒受傷。

由此可見(jiàn),嬰兒學(xué)步車對(duì)嬰兒沒(méi)有任何好處,反而會(huì)對(duì)嬰兒造成傷害,所以家長(zhǎng)最好不要購(gòu)買嬰兒學(xué)步車。如果家長(zhǎng)們還是想把嬰兒放進(jìn)學(xué)步車中,請(qǐng)記住嬰兒學(xué)步車不是保姆,要時(shí)刻留意您的嬰兒。即使是在您的視線中,學(xué)步車中的嬰兒也會(huì)傾倒、翻個(gè),在您未來(lái)得及采取行動(dòng)時(shí)孩子就已經(jīng)受傷了。因此請(qǐng)做好如下預(yù)防措施:1)將通往樓梯口的門關(guān)好;2)加高門檻、不要讓學(xué)步車中的嬰兒在不平的地面上活動(dòng);3)讓孩子避開(kāi)火爐、熱水等可能對(duì)嬰兒造成傷害的物品;4)將嬰兒活動(dòng)區(qū)的移動(dòng)電線、繩索、桌子等障礙物移開(kāi);5)讓嬰兒遠(yuǎn)離廁所及其它水源。

學(xué)步車到底能不能用?

最好不用….或是少用…….為什么這樣說(shuō)呢?有好多父母,把寶寶放在里面,自己就去忙自己的事情了…半天都不問(wèn)下,試問(wèn)… 如果是大人這樣…就是坐在那里半天,會(huì)是什么樣的情況呢? 少用的好!!!

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