美媽們，為什么現(xiàn)在不建議用學(xué)步車
寶寶過(guò)早學(xué)走路的危害
把小寶寶過(guò)早放進(jìn)學(xué)步車?yán)铮拖褡屛闯赡甑暮⒆玉{駛轎車一樣，是非常危險(xiǎn)的事。統(tǒng)計(jì)表明，3～13歲兒童中，有10%～30%的兒童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、膽小、內(nèi)向、手腳笨拙、愛(ài)哭等癥狀，這是兒童大腦發(fā)育過(guò)程中某些功能不協(xié)調(diào)所致，醫(yī)學(xué)上稱為“感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)”。感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)的兒童90%以上不會(huì)爬行或爬行時(shí)間很短，而爬行是目前國(guó)際公認(rèn)的預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)的最佳手段。
不建議使用學(xué)步車的6大理由
1、減少了寶寶鍛煉的機(jī)會(huì)
大運(yùn)動(dòng)鍛煉能加強(qiáng)身體各部位運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，包括爬、站立、彎腰、行走等，而學(xué)步車將寶寶固定在其內(nèi)，使寶寶失去了大運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)步是需要眼、手、足協(xié)調(diào)，而學(xué)步車前面的安全大托盤會(huì)擋住寶寶的視線，寶寶看不到自己走動(dòng)的腳，不了解自己何以走動(dòng)。加之學(xué)步是需要花“力氣”的，但由于有車輪的滑動(dòng)作用，孩子的用力就可隨車滑動(dòng)而“行走”，依靠學(xué)步車寶寶很容易從坐椅上站起來(lái)，缺乏真正的鍛煉，自然不利于孩子學(xué)站練走。
2、影響寶寶的智力發(fā)育
孩子是通過(guò)接觸、抓握、敲敲打打、扔等學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物體，自由的探索有助于孩子智能的發(fā)展，學(xué)步車限制了孩子活動(dòng)的自由，剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，會(huì)影響孩子智力的發(fā)育。
3、影響寶寶的腿型與走姿
很多家長(zhǎng)可能覺(jué)得，只要不過(guò)早使用學(xué)步車就沒(méi)有危害。事實(shí)上，不管你什么時(shí)候使用學(xué)步車，學(xué)步車的危害永遠(yuǎn)都在。
就拿6個(gè)月會(huì)坐就能使用學(xué)步車這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，此時(shí)寶寶勉強(qiáng)站立的后果可能是“羅圈腿”，因?yàn)閷殞毜墓趋乐泻z質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，而學(xué)步車的滑動(dòng)速度過(guò)快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時(shí)間長(zhǎng)了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。那如果是10個(gè)月寶寶會(huì)站的時(shí)候才開(kāi)始使用呢，其實(shí)后果也差不多，3個(gè)月的時(shí)間并不能讓寶寶的骨骼變得很堅(jiān)韌。
4、加大了意外傷害的概率
有些家長(zhǎng)認(rèn)為使用學(xué)步車不容易發(fā)生磕磕碰碰，但實(shí)際上學(xué)步車容易使寶寶在大人眼皮底下受傷。學(xué)步車賦予了原本不擅移動(dòng)、不知危險(xiǎn)的嬰兒以快速運(yùn)動(dòng)的能力，孩子有可能會(huì)快速進(jìn)入危險(xiǎn)地帶，比如迎頭撞向手持熱水的你，可能就會(huì)導(dǎo)致寶寶燙傷，這些危險(xiǎn)時(shí)常令媽媽猝不及防。一旦照料者對(duì)寶寶出現(xiàn)的反應(yīng)稍慢，或跟不上寶寶在學(xué)步車?yán)锏囊苿?dòng)速度，寶寶很容易因地面不平而傾倒或從臺(tái)階上翻下，導(dǎo)致寶寶磕破。
另外，學(xué)步車的應(yīng)用縮短了寶寶“爬”的時(shí)間，過(guò)早使用可能相應(yīng)減少寶寶的爬行經(jīng)驗(yàn)，易導(dǎo)致手腳協(xié)調(diào)度不佳、觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)不足，或是日后離開(kāi)學(xué)步車時(shí)容易跌倒。
5、影響走路姿勢(shì)：踮腳走
要學(xué)會(huì)走路，跟神經(jīng)、肌肉發(fā)育的成熟程度及視力發(fā)育密切相關(guān)，并不是單純的幫寶寶直立起來(lái)就能學(xué)會(huì)走路。要知道行走是負(fù)重運(yùn)動(dòng)，當(dāng)關(guān)節(jié)肌肉還未達(dá)到負(fù)重的要求時(shí)，過(guò)早起步會(huì)影響孩子下肢的發(fā)育。如才滿7個(gè)月的小寶寶就坐學(xué)步車，因個(gè)子小，坐墊過(guò)高，由于腳不能完全著地只能用腳尖觸地滑行，長(zhǎng)久以后就形成前腳掌觸地的踮腳走路姿勢(shì)。
6、寶寶性格變古怪
寶寶1歲前學(xué)習(xí)爬行，對(duì)身體各部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果寶寶整天呆在學(xué)步車中，就會(huì)錯(cuò)過(guò)1歲前的爬行學(xué)習(xí)期，容易罹患感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)綜合征，表現(xiàn)為好動(dòng)、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等，還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、閱讀跳行等。
專家呼吁：
為了孩子健康成長(zhǎng)，一定要在嬰兒期及早訓(xùn)練爬行。爬、走路、跌倒、再站起，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，也是一個(gè)發(fā)育的過(guò)程，寶寶正是在這種自主運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)掌握平衡、增強(qiáng)條件反射、學(xué)會(huì)思考。因此，該爬的時(shí)候就讓寶寶爬一爬吧。
盡管學(xué)步車的弊大于利，但完全禁止學(xué)步車也不現(xiàn)實(shí)。專家認(rèn)為學(xué)步車應(yīng)該是只為9個(gè)月以上寶寶設(shè)計(jì)的，這個(gè)年齡段的寶寶已經(jīng)能坐和爬，并且大人要注意控制寶寶的行動(dòng)速度。如果有人建議你給寶寶買學(xué)步車，你應(yīng)該先考慮手推式學(xué)步車或?qū)W步帶，或者最好還是讓寶寶用傳統(tǒng)的好辦法：在地板上鍛煉吧!
學(xué)步車真的不能用嗎
學(xué)步車的最大好處是，便于家長(zhǎng)照顧孩子，但是使用的時(shí)機(jī)呢？常見(jiàn)的有2大迷思，提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)慎拿捏使用時(shí)間的長(zhǎng)短和開(kāi)始使用的時(shí)間。建議寶寶8個(gè)月大之后再使用學(xué)步車，而且單次使用時(shí)間要短，不要超過(guò)1小時(shí)，否則容易引發(fā)后遺癥。 迷思一：能站直以后，就可以開(kāi)始使用學(xué)步車？
應(yīng)視寶寶的成長(zhǎng)狀況來(lái)決定。如果寶寶的頸部發(fā)育良好，脖子硬了、身體直了，寶寶可以維持坐正的姿勢(shì)至少30秒，那么建議從單次使用學(xué)步車5～10分鐘開(kāi)始，逐漸增加使用時(shí)間。當(dāng)寶寶發(fā)育至爬行階段，可以獨(dú)自爬行1米以上的距離時(shí)，建議單次使用學(xué)步車時(shí)間可延長(zhǎng)至20～30分鐘，但仍應(yīng)避免超過(guò)1小時(shí)。
迷思二：坐學(xué)步車，寶寶學(xué)走路的速度比較快？
俗話說(shuō)：“七坐八爬。”在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，“爬”是極為關(guān)鍵的，因?yàn)椤芭馈庇兄谛殞毐臣『透辜〉陌l(fā)展，會(huì)影響到日后的站姿能否直挺，而爬行的姿勢(shì)正確與否也格外重要，家長(zhǎng)們應(yīng)注意爬行時(shí)盡量讓小寶寶的肚子離開(kāi)地面。
提早使用學(xué)步車及其使用頻率的提高，相對(duì)來(lái)說(shuō)便是降低幼兒爬行的時(shí)間，進(jìn)而減少小寶寶在學(xué)走路階段時(shí)探索環(huán)境的機(jī)會(huì)。讓小寶寶通過(guò)直立行走來(lái)探索環(huán)境，其實(shí)就是寶寶自我訓(xùn)練身體重心的發(fā)展歷程，讓身體重心從胸口至肚子的臥躺狀態(tài)逐漸移至肚臍的站姿狀態(tài)。另一方面，幼兒使用學(xué)步車是用“蹬”的方式進(jìn)行，是一種屬于腳步的反射動(dòng)作，和提高走路動(dòng)作所需的腳部力量發(fā)展沒(méi)有關(guān)系。換句話說(shuō)，學(xué)步車是單純給幼兒提供移動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)走路的進(jìn)程并不會(huì)因此而加速。
用學(xué)步車對(duì)嬰兒的健康發(fā)育很不利，實(shí)在要用的話，給你點(diǎn)建議：
1.月齡至少八個(gè)月以上，且發(fā)育正常。
2.保持安全距離，使寶寶不能接近其他危險(xiǎn)物品。
3.剛開(kāi)始時(shí)只要坐短時(shí)間即可，然后再逐步的延長(zhǎng)。
嬰兒學(xué)步車所帶給孩子的傷害是所有的嬰兒用品中最多的一種，根據(jù)美國(guó)消費(fèi)產(chǎn)品安全委員會(huì)估計(jì)，每年約有8800個(gè)15個(gè)月以下的嬰兒因遭受到與學(xué)步車相關(guān)的傷害而住院。因此，美國(guó)小兒科協(xié)會(huì)呼吁停止制造和銷售嬰兒學(xué)步車。
研究發(fā)現(xiàn)55%~92%的嬰兒在5個(gè)月~15個(gè)月時(shí)使用學(xué)步車。父母買學(xué)步車是因?yàn)樗梢允箤殞毟踩梢詭椭⒆訉W(xué)會(huì)走路，可以幫助父母給孩子喂飯的時(shí)候放置孩子。因此許多年輕父母把學(xué)步車看作是一個(gè)保姆。但是研究表明，與上述普遍的觀點(diǎn)相反，學(xué)步車并不能夠幫助孩子學(xué)會(huì)走路。
美國(guó)兒科協(xié)會(huì)的一個(gè)研究發(fā)現(xiàn)，使用學(xué)步車的嬰兒坐、走、爬等動(dòng)作都晚于那些沒(méi)有使用過(guò)學(xué)步車的孩子，而且使用過(guò)學(xué)步車的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面的測(cè)驗(yàn)得分更低。
另外，其他的傷害包括刺痛、磨損、甚至因?yàn)閷W(xué)步車碰倒了其他物體而引起寶寶燙傷、中毒等。因此，父母最好不要給孩子買學(xué)步車，如果你選擇讓寶寶使用學(xué)步車，請(qǐng)記住、學(xué)步車不是保姆，一定要讓孩子在你的視線內(nèi)活動(dòng)，以免孩子出現(xiàn)翻倒等到現(xiàn)象的時(shí)候，你來(lái)不及作出反應(yīng)
嬰兒過(guò)早過(guò)多使用學(xué)步車，不僅不能促進(jìn)嬰兒發(fā)育，還可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩與骨骼畸形。首先，學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去了大運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。大運(yùn)動(dòng)鍛煉包括爬、站立、彎腰、行走等，能加強(qiáng)身體各部位運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。如果嬰兒處在學(xué)爬期，他就得不到爬行鍛煉；處在學(xué)站、學(xué)走的階段，他就不能獨(dú)站，走路也會(huì)遲些。因?yàn)閷W(xué)步是需要力氣的，而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒?dòng)時(shí)，可以借助車輪毫不費(fèi)力地滑行，缺乏真正的自主鍛煉。
第二，學(xué)步車的坐墊較高，嬰兒只能用腳尖觸地滑行，所以前行時(shí)，基本是用腳尖用力，這就容易使足關(guān)節(jié)變形，腳后跟外翻，導(dǎo)致扁平足。另外，由于嬰兒骨骼中含鈣少，膠質(zhì)較多，骨骼較軟，因此過(guò)早過(guò)多使用學(xué)步車，容易出現(xiàn)“x”或“o”型腿。
第三，嬰兒一歲前學(xué)習(xí)爬行，對(duì)身體各部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果嬰兒整天待在學(xué)步車中，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一歲前的爬行學(xué)習(xí)期，容易罹患感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥，表現(xiàn)為好動(dòng)、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等，還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、閱讀跳行等。
第四，坐在學(xué)步車中嬰兒每秒可移動(dòng)1米，孩子的頭部所占比重大，又暴露在車身架的外面，缺乏安全保護(hù)，一旦從樓梯上翻下或因地面不平而傾倒，頭部很容易受傷。
總之，建議月齡9個(gè)月以上的嬰兒坐學(xué)步車，每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。當(dāng)寶寶能離開(kāi)依靠物獨(dú)自邁上幾步時(shí)，就不宜再讓孩子坐學(xué)步車了，以免影響身體發(fā)育。
小兒用學(xué)步車到底好不好？
根據(jù)美國(guó)消費(fèi)者產(chǎn)品安全委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，每年大約有8800名15個(gè)月以下的兒童由于使用學(xué)步車而受傷。因此，美國(guó)兒科學(xué)會(huì)建議禁止生產(chǎn)和銷售嬰兒學(xué)步車。
嬰兒學(xué)步車是由底輪、車身架等組成，它是用來(lái)在嬰兒會(huì)走路之前讓嬰兒自由移動(dòng)的工具。據(jù)調(diào)查，在5至15個(gè)月的嬰兒中，有55%至92%的嬰兒使用學(xué)步車，每年至少要售出三百萬(wàn)臺(tái)。購(gòu)買學(xué)步車的家長(zhǎng)們認(rèn)為學(xué)步車可以讓嬰兒自由活動(dòng)、得到鍛煉、安全、寧?kù)o、既能幫助嬰兒學(xué)習(xí)走路，又能幫助照顧嬰兒。
然而，研究結(jié)論恰好與家長(zhǎng)們的想法相反，學(xué)步車并不能幫助嬰兒學(xué)習(xí)走路。那些使用過(guò)學(xué)步車的孩子會(huì)坐、會(huì)爬、會(huì)走路的時(shí)間比沒(méi)有使用過(guò)學(xué)步車的孩子晚，并且在智力發(fā)育測(cè)驗(yàn)方面的分?jǐn)?shù)也低于沒(méi)有使用過(guò)學(xué)步車的孩子。
在學(xué)步車中的嬰兒每秒可以移動(dòng)3英尺，且嬰兒頭部較重，所以很容易從樓梯上翻下或在不平的地面上傾倒。由于嬰兒頭部暴露在車身架的外面，很容易受傷。另外，還有關(guān)于嬰兒在學(xué)步車中劃傷、擦傷、燙傷以及中毒的報(bào)道。這是因?yàn)閶雰涸趯W(xué)步車中自由活動(dòng)時(shí)可以摸到利器、火爐、熱水、有毒物品等。
1973年到1998年間，有34例與學(xué)步車有關(guān)的嬰兒死事件發(fā)生。為此，消費(fèi)者產(chǎn)品安全委員會(huì)規(guī)定學(xué)步車必須有制止傾翻的制動(dòng)裝置，以及在所有的學(xué)步車上補(bǔ)貼上安全警示標(biāo)志、教育人們?nèi)绾伟踩褂脤W(xué)步車等措施，均未能成功地防止嬰兒受傷。
由此可見(jiàn)，嬰兒學(xué)步車對(duì)嬰兒沒(méi)有任何好處，反而會(huì)對(duì)嬰兒造成傷害，所以家長(zhǎng)最好不要購(gòu)買嬰兒學(xué)步車。如果家長(zhǎng)們還是想把嬰兒放進(jìn)學(xué)步車中，請(qǐng)記住嬰兒學(xué)步車不是保姆，要時(shí)刻留意您的嬰兒。即使是在您的視線中，學(xué)步車中的嬰兒也會(huì)傾倒、翻個(gè)，在您未來(lái)得及采取行動(dòng)時(shí)孩子就已經(jīng)受傷了。因此請(qǐng)做好如下預(yù)防措施：1）將通往樓梯口的門關(guān)好；2）加高門檻、不要讓學(xué)步車中的嬰兒在不平的地面上活動(dòng)；3）讓孩子避開(kāi)火爐、熱水等可能對(duì)嬰兒造成傷害的物品；4）將嬰兒活動(dòng)區(qū)的移動(dòng)電線、繩索、桌子等障礙物移開(kāi)；5）讓嬰兒遠(yuǎn)離廁所及其它水源。
學(xué)步車到底能不能用?
最好不用….或是少用…….為什么這樣說(shuō)呢?有好多父母,把寶寶放在里面,自己就去忙自己的事情了…半天都不問(wèn)下,試問(wèn)… 如果是大人這樣…就是坐在那里半天,會(huì)是什么樣的情況呢? 少用的好!!!