幫忙看看這是什么玩具?圖片如下。
魔尺在八十年代初叫做魔棍，是高智能的智力玩具，隨意變化，自由組合。少年拼智慧，中年拼成功，老年拼健康。與孩子共同玩樂，可培養孩子的娛樂興趣，開發智力，鍛煉耐心。
魔尺的學名是Rubik’s Snake(官方名稱是Rubik’s Twist),和魔方一樣,都是由匈牙利人厄爾諾·魯比克（Ern? Rubik ）在70年代發明的。
魔尺，顧名思義可以變化成各種形狀，比如：單個魔尺可以變100多種精美圖案，有天上飛的小鳥，地上跑的長頸鹿，水里游的小鴨子，地面爬的小烏龜，還可以變成鴕鳥、籃子，小球，紅十字，小蛇；2個以上魔尺可以組裝成更復雜的圖案。
魔尺分為高，中，低難度
在上世紀八十年代初，有人為了記錄魔尺的玩法，編制了一種簡易記錄法，用阿拉伯數字表示第幾塊方塊，用中文數字表示旋轉的方向，這樣，再復雜的圖案都可以用一小段數字給精確地記錄下來。掌握了這套方法后，人們就像看簡譜能唱歌一樣，只要看著那些數字，就可以不費吹灰之力地用魔棍變出各種造型。根本不需要用視頻、圖片來教人玩魔棍。
參考http://baike.baidu.com/view/3604248.htm
廢物利用的小玩具有什么 【最好有圖片】
1. 成卷紙巾用后中間的紙筒不要扔，當時我在春節之前特意買了紅色的光紙裁成適當尺寸，將紙筒頂和側身包裹，然后距上下沿5-8厘米處纏一圈金黃色包裝帶，這樣即做成一個鞭炮的樣子。多做幾個，兩個兩個串成一串，串六對用橙黃色的繩子一串，即成一串鞭炮。下面可以自己做
2.仍是上面那種紙筒，多收集一些，利用繩子膠紙將其串成動物或玩具的形狀，可以變成小火車，小房子，小毛毛蟲……就是這些不費錢的東西， 個繩碎，掛在家里非常喜慶。
3.喝完的雪碧等塑料瓶，可以和孩子一起將其做成一個花藍啊。這種做法好幾年前流行，你應該會，如果不會可以上網查一下或留意給我我再具體告訴你。
4.各商場超市里的宣傳紙因為五顏六色，不用了可以用來折成小紙盒，放在家里盛垃圾都可以呀（比如瓜子皮）；也可以折成各種形狀，比如飛機、輪船、小兔子、小青蛙等等，都挺不錯的。
5.吃完剩下的瓜子皮不要扔，也可以適當利用，葵花仔、西瓜仔、南瓜仔等，可以用膠水在紙上粘住，粘成一些簡單的圖案，也可以呀！
6.還是一種也是用紙巾筒，剪成長短不一，幾個圍在一起，在最下加個底，稍微裝飾一下，就可以變成可愛的筆筒啦！
7.雞蛋在準備吃的時候稍為留意一下，在一端開一小口使蛋白蛋黃流出，其余盡可能保持不破，然后洗凈曬干?？梢院托∨笥岩黄鹣仍诩埳袭媯€圖案，然后照著樣子用油彩描畫在蛋殼上，很快就可以完成一個漂亮的彩繪蛋哦
一歲內小孩適合玩的玩具
孩子的這個習慣你要幫他該掉，要是不改掉真的有那一天在你不注意的時候把一些東西吃到肚子里去你都不知道就比如藥片、扣子等等。
一歲了你可以給他買點書看啊，現在孩子就有顏色的書了畫了能感興趣，。我家孩子一歲的時候我就教他數數、學a o e在到一歲半的時候我就幫做了一些不帶圖片的識字卡一天一個或是兩個孩子接受能力很好的。呵呵，一切為了孩子加油吧！?。?！o(∩_∩)o…
這張圖片里的毛絨玩具叫什么
叫小白鼠!
寶寶們玩些什么玩具呢？
10個月的嬰兒正是蹣跚學步的時候，非常好動，可在房間里四處游覽。嬰兒手的動作更加靈活，運動能力增強，也能進行簡單的模仿。這時他們雖然想和別的孩子玩，但還沒有在一起玩的能力，這時需要用玩具和游戲來幫助他發展，來增加他全身和四肢的活動。父母應該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具：
1、易抓的小球、能發出響聲的玩具、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話，小木琴，小鼓，金屬鍋和金屬盤、當擠壓時可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質的書。
2、動物玩具、各種大小、顏色和質地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具，如可搖擺著發出聲音的充氣小丑、可拉著走同時發出音樂或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽車、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。
3、發展視覺、聽覺和觸覺的玩具：選擇色彩鮮艷的臉譜、各種五顏六色的塑料玩具、鏡子、圖片、小動物、能發出悅耳動聽的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風鈴、有不同手感不同質地的玩具如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、海灘玩的球等。
4、造型比較簡單，數量少，體積大一點的積木，容易拼搭的積木。
5、選購一些嬰兒容易動手的玩具，如一些成套的類似餐具的各種小物件之類的玩具，讓嬰兒能將那些小物件放入小容器，如小筐、小盒等，然后再把它們取出來。或提供有蓋子的小盒，小瓶等，讓嬰兒打開或蓋上蓋子。
6、選購一些套塔套碗等套疊玩具，讓嬰兒將其拆開，再套上去，不一定要求按大小次序套好。還可讓嬰兒練習將套環套在自己手臂上，然后取下等動作。
2~3歲的小孩應該有什么玩具
一.成長必備玩具 1、2~2.5歲打樁床、各種球、簡單鑲嵌軟塑.插塑玩具、簡易拼圖、圖片、圖書,兒歌、蠟筆. 2.5~3歲串珠,可穿脫衣服、鞋子的娃娃,拼圖,插塑玩具,各種球、蠟筆、彩色水筆、圖畫紙、圖片、圖書. 二.參考玩具 1、2~2.5歲交通玩具:各種車、飛機、輪船. 形象玩具:動物、水果蔬菜、娃娃等. 水上玩具:水上漂浮小動物等. 沙上玩具:小桶小勺等. 音樂玩具:鈴鼓或小鼓撞鈴. 泥工玩具:橡皮泥、泥工板. 2、5~3歲鉤魚玩具、各種球、三輪車、交通玩具、形象玩具、橡皮泥、泥工板、錄音機、磁帶、麥克風.
兒童益智玩具有哪些呢
孩子的玩具越來越多，媽媽整天跟在后面收拾爛攤子。這頭才剛收拾，那里又開始亂放；家里到處都是玩具，大人走路時經常會踩到小玩具，而好奇的寶寶一抓到小零件就往嘴巴里塞，那么媽媽應該如何與寶寶一起管理一下玩具呢？
1、把最常用的玩具放在最顯眼的位置
玩具整理的分類上切忌太過仔細，因為時間一久，媽媽自己都忘了放在哪里。每個寶寶都有天天不離手的玩具，比如抱熊、安撫巾之類體積比較小，且寶寶走到哪兒容易丟到哪兒的小物件。媽媽平時收納時，就要擺在顯眼的位置，譬如電視柜旁的抽屜或抽屜的最上層，方便大人拿取或收納。
2、尋找合適的“游戲地”
將玩具“散布”在家的多個地點要比集中擺放在一起好，比如可以放在汽車里、爺爺奶奶家中。這樣更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具適合在不同的地方玩，比如遙控車最好放在室外玩，而附有組件的玩具(如建構性積木、拼圖等)則適合在桌上或小地毯上玩，這樣小組件才不會散落一地而找不到。
3、巧妙循環保持新鮮感
太多的玩具對孩子來說是過度刺激，沒有辦法達到預期的玩耍效果。那就不妨暫時收藏起一部分，然后每過幾個禮拜再取出做一下“循環”。這么做的好處是，孩子在某段時間可將注意力集中于較少量的玩具上。當父母頻繁進行“玩具循環”時，孩子才能永遠保持一種新鮮感。
4、清除無法使用的玩具
要是發現某個玩具缺損了部件因而不能工作時，就應毫不猶豫地歸入“清除”之列。對于那些隨孩子的長大而不再適用的玩具，也理應舍棄。如果操作得當，孩子不僅受到了一次愛惜玩具的教育，而且還學會了在人生中如何選擇“保留”或“舍棄”。
5、儲藏目前還太難操作的玩具
不妨把玩具庫里目前還難以操作的玩具先收拾起來。要知道，復雜的玩具難以開發年齡尚幼的孩子的智力，甚至還會造成潛在危險。最好暫時將它們收藏起來，以后再拿出來也不遲。
6、尊重孩子的意見
整理玩具應該充分尊重孩子的意見，不能強迫或者威脅，特別是丟棄玩具時應跟孩子說清楚為何丟棄的道理，力求爭取他的同意。至于那些雖然“過時”，但孩子仍然珍愛并堅決表示不愿處理掉的舊玩具，不妨保留幾件。
7、玩具陳列有規則
寶寶最常玩的東西放在寶寶可以自由取放之處，只有孩子能自己拿到他要用的東西，才能日趨獨立。玩具的排列也講究規則，比如要將較重的玩具放在底層，這樣當孩子去拿的時候，才不會砸到他;而容易搞臟的活動用品(顏料、蠟筆、黏土、彩色筆)應該放在上層，寶寶才不會隨意拿到。父母還應該教寶寶在容器上貼上文字或圖片標簽，使孩子很容易辨識出盒內的玩具。慢慢地，孩子便學會了如何分類、整理，以及培養物歸原處的好習慣。
8、耐心引導好習慣
如果總是把命令、催促、斥責、懲罰、威脅等態度與兒童的玩耍和玩具整理聯系在一起，其結果就是孩子既不想玩兒，也不想收拾了。聰明的媽媽遇到玩具狼藉、到處亂扔的場面時，不要做出雙眉緊鎖的表情，而是以愉快的表情笑吟吟地對他說：“喲，你玩得多開心呀!”并且利用這種氣氛順勢再加一句“小玩具也要回家睡覺了，來，讓媽媽和你一起收拾吧!”這樣就輕松又愉快地把玩耍和整理玩具的教育結合在一起了。
9、鼓勵孩子交換玩具
玩具再好，孩子玩久了也會膩，膩了就不珍惜。不妨結交幾個有同齡孩子的朋友，一起定一個玩具交換日，鼓勵孩子將自己不想玩的玩具拿出來交換，在交換的過程中大人不要干涉或給孩子太多的建議。
小朋友現在流行玩什么小玩具???
現在流行魔術玩具啊http://www.ywyhtoys.com
2－3歲娃娃送什么流行的玩具
這時父母應該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具： 1、易抓的小球、能發出響聲的玩具、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話，小木琴，小鼓，金屬鍋和金屬盤、當擠壓時可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質的書?！ ?、動物玩具、各種大小、顏色和質地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具，如可搖擺著發出聲音的充氣小丑、可拉著走同時發出音樂或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽車、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺?！ ?、發展視覺、聽覺和觸覺的玩具：選擇色彩鮮艷的臉譜、各種五顏六色的塑料玩具、鏡子、圖片、小動物、能發出悅耳動聽的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風鈴、有不同手感不同質地的玩具如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球等?！ ?、積木：8個月大的嬰兒已有不少的發現，他們已認識玩具、家俱等多種用具，面對積木，嬰兒會開始運用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會發出響聲，一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。 祝寶寶健康、可愛！
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BABI 是不是芭比娃娃、葫蘆娃里面的蛇妖、還是大力水手的媳婦