3歲的孩子是否是不可以玩電動玩具
最佳回答:答:你好,毛絨玩具車外面是毛絨的,有電動和不電動的兩種, 64 3回答; 想給3歲寶寶買個可拆裝玩具車,什么樣的好,怎么選啊 63 2回答; 寶寶老愛咬毛絨東西 60 34回答; 抱著睡的毛絨公仔差不多多大 59 6回答; 兒童電動遙控車為何失控 57 5回答; 小孩的玩具車什么價(jià)位的就可以了 是不是兒童電動玩.
3歲的孩子是不是不可以玩電動玩具?
現(xiàn)在電動玩具很普遍,有的電動玩具使用的是微型電池,因此做父母的要特別注意,不要把微型電池給孩子玩,也要注意不要讓孩子自己到下來玩. 微型電池如果作玩具給孩子玩,容易使幼兒誤吞入腹,電池外膜的鐵、鎳電解游離被吸收,幾小時后孩子會出現(xiàn)皮疹,十幾個小時以后可排黑色小樣便.如電池滯留于消化道沾膜,一旦出現(xiàn)孔洞,內(nèi)溶物便會流出,對人體會造成危害,嚴(yán)重的會引起消化道穿孔和腹膜炎,因此,幼兒忌將微型電池當(dāng)玩具.
0至3歲的孩子適合玩哪些玩具?
寶寶的玩具：3～6個月
進(jìn)入這個階段，寶寶不再總是握著拳頭了，他發(fā)現(xiàn)自己的雙手是多么好玩！寶寶可以嘬自己的手指，也可以用手指抓住放到他手中的玩具。小家伙開始伸手去夠東西了。他很快就能學(xué)會把玩具在兩只手間傳來傳去。寶寶還經(jīng)常會轉(zhuǎn)動手腕，把手里的玩具翻來覆去地看個遍。然后再送到嘴里去“鑒定”一番。
要查看玩具標(biāo)簽的說明，確保所有玩具讓寶寶咬都是安全的！一定不要用松緊帶把玩具系在寶寶的小床或圍欄上，因?yàn)樗删o帶很容易勒住或纏到你的寶寶。到了6個月大時，你的寶寶也許可以坐起來了，這給了他生活的一個嶄新視角，使他成為屬于自己的叮當(dāng)作響、多彩且不斷變化的小世界的中心。
活動架：實(shí)際上是一個配有各種懸掛玩具的架子，它可以懸掛你給寶寶選擇的玩具。這是專為那些只能躺著的寶寶準(zhǔn)備的，這樣能讓寶寶躺著時更有趣些。你的寶寶可能會拍打、拉拽、旋轉(zhuǎn)那些玩具，或者弄出聲響來。到5個月左右時，寶寶可能開始會對活動架失去興趣，因?yàn)檫@時候他可以用手和膝蓋撐起身來了。
輕巧的搖鈴：寶寶們喜歡制造聲響。給他個搖鈴，看他搖出聲音來。放些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂來使他能跟上節(jié)拍。這么大的寶寶通常都喜歡音樂，并且正好開始學(xué)習(xí)如何欣賞節(jié)奏。有些搖鈴是透明的，可以讓寶寶看到是什么東西在里面發(fā)出這種酷酷的聲音。
活動健身架：這是掛滿各種可搖晃的、會發(fā)出聲響的、可拉扯的塑料玩具橫桿。可以安裝在嬰兒座椅、汽車座位或推車上。這可以在長途開車旅行或推嬰兒車出去散步時，讓寶寶“研究” 面前這些發(fā)出有趣聲音、可以抓的東西來自娛自樂。
絨毛玩具：許多這個年齡的寶寶會開始和一個毛絨玩具成為親密伙伴。這種玩具的選擇標(biāo)準(zhǔn)是柔軟和讓人有想抱一抱的沖動。一定不要選那些耳朵或尾巴里面有金屬絲的毛絨玩具，因?yàn)榻饘俳z可能會刺破包布弄傷寶寶。你應(yīng)該選擇身體各部分縫合結(jié)實(shí)的玩偶或動物玩具。柔軟玩具上的塑料眼睛和嘴巴會成為使寶寶窒息的潛在威脅。另外， 容易被寶寶扯落并塞進(jìn)嘴里的鈴鐺、紐扣、絲帶、紗線等也應(yīng)該避免。
能發(fā)聲的橡膠玩具：只要是寶寶能抓握并能發(fā)出尖聲的玩具通常都很受這個年齡寶寶的歡迎。這種玩具很適合在浴盆里玩。預(yù)備經(jīng)常聽到這樣的聲音以及伴著寶寶開心的叫聲吧。
硬紙板書：對任何年齡段的寶寶朗讀都是值得的。硬紙板書能承受啃咬、口水以及寶寶其他表達(dá)“喜愛之情”的方式。聆聽你的聲音有助于寶寶發(fā)展耳朵分辨語調(diào)抑揚(yáng)頓挫的能力。在你閱讀時，通過語調(diào)、唱歌和發(fā)聲來使你的聲音產(chǎn)生不同的變化，會讓你的寶寶覺得跟你一起閱讀更有趣。
色彩鮮艷的磨牙環(huán)：當(dāng)你牙齦疼時，沒有什么比咬著一個柔軟的橡膠環(huán)更管用了。冰涼感也有助于緩解疼痛，把磨牙環(huán)儲存在冰箱里，以備寶寶需要時用。不要放在冷凍室里。無論是磨牙環(huán)還是寶寶的嘴巴都不能承受冷凍的溫度。
活動毯和游戲墊：無論你們只是去街對面，還是要遠(yuǎn)行，這些隔墊可以使你帶著寶寶的出行變得更方便。無論你到了哪里，只要把毯子往地上一鋪，寶寶就有了一個干凈、熟悉的環(huán)境可以玩。縫在毯子四周的那些鉤可以把孩子喜愛的玩具系上一起帶著
適合6～9個月寶寶的玩具
現(xiàn)在寶寶的游戲變得越來越有力量了。他會拿起勺子把餐椅敲得當(dāng)當(dāng)響，也會抓著一串鑰匙拚命搖晃。現(xiàn)在寶寶能一次抓起兩個玩具，用它們互相敲打了。不過，寶寶的動作也變得更加精確，因?yàn)檎诎l(fā)育的靈巧性，現(xiàn)在寶寶已經(jīng)能從地上撿起一粒葡萄干了。
寶寶現(xiàn)在慢慢認(rèn)識到，自己看不見或摸不到的東西也仍然存在。這就意味著，如果看不見自己最喜歡的毛絨玩具，他就會想要，還會努力尋找。這也意味著，你可以開始和寶寶玩藏貓貓的游戲了。讓寶寶看著你把玩具熊藏起來，然后寶寶會馬上把它找到，并且自豪得不得了呢！
這個年紀(jì)的寶寶開始能夠四處活動了。從坐開始，很快便會發(fā)展到用肚子貼地匍匐前進(jìn)的姿勢爬，再到雙手雙膝著地前后搖晃，然后就是真正的爬了。到8個月大的時候，寶寶可能已經(jīng)能扶著東西自己站起來，甚至試著想爬上樓梯了。下面列出的玩具能幫助寶寶探索自己這些迅速發(fā)展的能力。
多功能游戲板/桌：很多寶寶都喜歡多功能游戲板。這種游戲板上有很多可以活動旋轉(zhuǎn)的部件，幫助寶寶鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。同時，寶寶也開始理解自己擁有讓事物發(fā)生變化的能力，所以會非常著迷于戳、擰、捏、搖、扔和打開東西等活動。
布娃娃或填充動物玩具：這么大的寶寶往往有一個自己最喜歡的玩具或毯子，帶在身邊作為安撫物。專家認(rèn)為安撫物能起到很好的作用，因?yàn)樗鼈兡苁箤殞氃谀吧蚋械讲话驳沫h(huán)境中覺得安全。但是注意，不要選擇帶有絲帶、塑料眼睛、絲線等會被寶寶拽下來塞到嘴里的東西的玩具，也不要選擇太大的娃娃，因?yàn)樘蠛茈y讓寶寶用手拿起來仔細(xì)研究。
球：幾乎所有年紀(jì)的孩子都喜歡玩球，輕巧的布制球更適合6～9個月大的寶寶。你可以和寶寶趴在地板上，把球在你們之間滾來滾去，也可以在寶寶稍大一些時，把球扔出去，讓寶寶爬著去追。
家居用品：你只要在自家廚房的碗柜里找一找，就能發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡的玩具。一個木勺或塑料碗就能讓寶寶玩上半天。做飯的時候打開櫥柜，寶寶就會從里面找出自己的玩物，在你旁邊玩?zhèn)€不亦樂乎。不過千萬注意別讓寶寶拿到刀、叉等危險(xiǎn)物品。
木頭積木或軟質(zhì)積木：先搭起幾塊積木給寶寶看，然后推倒。把積木裝進(jìn)盒子里，然后再倒出來。通過觀察你的動作，寶寶慢慢就能明白應(yīng)該怎樣玩了。這個年齡段的寶寶都非常喜歡搭積木、裝盒子和倒出的游戲。
可以移動的玩具：隨著寶寶開始爬和四處活動，他們會對能同樣活動的玩具更感興趣。你可以選一些穩(wěn)固的小車讓他在地上推著到處走，或裝有機(jī)關(guān)、按到相應(yīng)地方就會彈起來的玩具。
書：在這個階段，無論對于父母還是寶寶來說，閱讀都變得更具有互動性，也更有趣了。布書或紙板書最適合現(xiàn)階段的寶寶。你可以在講完書里的內(nèi)容之后把書給寶寶，讓寶寶自己翻頁，“讀”給你聽。
適合9～12個月寶寶的玩具
到寶寶九、十個月大的時候，他們通常已經(jīng)能用某些方式，如滾、爬，或扶著家具巡視等，在房間里四處移動了。到12個月大的時候，很多寶寶都能站起來，可以站一會兒，甚至開始走路了。
現(xiàn)在寶寶已經(jīng)開始學(xué)會利用身邊的東西當(dāng)工具了，他會用棍子推球，也會用勺子撥弄盤子里的胡蘿卜。同時，寶寶對互動性的游戲更加感興趣了。你可以胳肢寶寶，再讓他胳肢你；或者假裝對著電話話筒說話，然后遞給寶寶，他也會學(xué)你對著話筒咿咿呀呀，然后再把話筒還給你，這樣來回反復(fù)。
寶寶解決問題的能力也在不斷增強(qiáng)。如果看見透明容器里裝著玩具，他不會再試圖透過容器去拿玩具，而是知道應(yīng)該先打開蓋子，再從里面把玩具拿出來。現(xiàn)在寶寶也開始能聽懂一些話，并且知道一些熟悉物品的名稱了。
這個階段的寶寶無論是手腳并用地爬或搖搖晃晃站起來，都正陶醉地享受四處活動的自由，所以他們會嘗試去移動、抓或撥弄過去夠不著的所有東西。
推拉玩具：這類玩具可以幫助寶寶練習(xí)新學(xué)會的走路技能。你應(yīng)該選擇比較重的推拉玩具，這樣寶寶就能倚在上面，推著它在房間里轉(zhuǎn)上一兩圈了。（不過大多數(shù)這個年紀(jì)的孩子還不是很適合玩拉在身后的玩具，等到孩子走路走得再好一些，能一邊向前走一邊回頭看玩具時更好。）即使學(xué)會走路的新鮮感消失之后，寶寶對推拉玩具的熱情也還會延續(xù)好幾個月。
形狀盒：對于這些剛剛開始學(xué)習(xí)解決問題的寶寶來說，要弄明白方形積木為什么放不進(jìn)圓形缺口可要費(fèi)一番腦筋。這類玩具很吸引這么大的寶寶，不過偶爾也會給寶寶帶來挫敗感。
球：寶寶以前也玩過球，但是現(xiàn)在寶寶能站起來，讓球從地板上高高彈起，會讓他覺得更刺激。
玩具電話：寶寶喜歡模仿爸爸媽媽。雖然現(xiàn)在寶寶還說不了幾句話，但是會很喜歡拿著電話話筒，按按電話上的鍵，假裝在打電話。玩具電話做得越像真電話越好。
書：在這個階段，寶寶尤其對帶有可以打開的活動折頁、可以觸摸的材質(zhì)或可以拍打的小兔子等帶有“機(jī)關(guān)”的書感興趣。
積木：積木能給寶寶提供練習(xí)堆疊的機(jī)會。現(xiàn)在，寶寶也許可以撂起三四塊積木，然后更享受把積木推倒。
小桶和小鏟子：這兩樣?xùn)|西遲早會派上用場，因?yàn)閷殞氁恢狈浅Ｏ矚g的活動就是裝滿和倒空、再裝滿再倒空。你可以給寶寶買一個沙池，或者帶寶寶到公園的沙坑去，他會樂此不疲地在里面忙上半天時間。
適合三歲女孩子玩的智能玩具有推薦的嗎?要可以陪伴玩耍能互動的.
橡皮泥,手工剪紙,文具店有賣.樂高也可以試試看,有些孩子玩得來有的玩不來.還有紙板得拼圖,大一些得書店有賣.
0到3歲益智玩具 求分享!
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什么早教玩具好
年齡階段 ;兒童特點(diǎn) ;各類玩具與兒童特點(diǎn)的關(guān)系 推薦玩具
0-3個月
研究表明，即使新生兒也有很強(qiáng)地學(xué)習(xí)能力，從一出生，他們就會用自己的獨(dú)特方式來認(rèn)識周圍的世界。不到一個月的寶寶，吃飽睡足后也能積極地吸收周圍環(huán)境中的信息。嬰兒的聽覺和視覺開始集中，能短時間的注視彩色的玩具 1.電動玩具由于操作簡單、造型漂亮、聲像并茂，具有吸引嬰幼兒注意力、緩解嬰幼兒情緒等作用;
2.色彩豐富及發(fā)聲的玩具能有效的增進(jìn)寶寶知覺感官的發(fā)展 電動床鈴、
嬰兒鈴等
4-6個月
嬰兒的視線能追視活動的玩具和走動的人，對聲音有定向反應(yīng)，手的動作由沒有目標(biāo)和方向伸出揮動到學(xué)會抓握物品。整個醒著的時間都在忙著看、聽、抓握和伸手揮動。 從3個月開始，寶寶可以初步分辨各種顏色，對彩色（特別是黃色和紅色）感興趣。因這時期嬰兒無論抓住任何物都往嘴里放，此時又是開始出牙的時期，又喜歡咬在這一階段，手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生了，寶寶可以準(zhǔn)確地把手伸向玩具，不像前一階段手要在玩具周圍轉(zhuǎn)幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作：坐在桌邊時，寶寶喜歡用手抓撓桌面，夠桌上的玩具；寶寶喜歡撕紙，會搖動和敲打玩具，記住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，寶寶會順著掉的方向去看；并且兩只手可以同時抓住兩個玩具。 從3個月開始，寶寶可以初步分辨各種顏色，對彩色（特別是黃色和紅色）感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具，可以促進(jìn)寶寶辨色能力的發(fā)展。因此這時期應(yīng)選擇的玩具，不僅要色彩鮮艷、有聲響，而且要便于嬰兒學(xué)習(xí)抓握及不易咬壞的無毒玩具 嬰兒鈴、
音樂體操塔、
寶寶健身架等
7-9個月
嬰兒已經(jīng)能夠獨(dú)坐，并學(xué)會爬，能眼手協(xié)調(diào)地用手抓物、取物、搖晃和敲打玩具，特別喜歡將玩具扔在地上，再拾起來玩。7個月時由于孩子還不懂玩具的性質(zhì)，因此拿著不同的玩具都是一種玩法，如給他娃娃、鈴鼓或皮球，他都是敲著玩一會兒就扔掉，以后要人拾起再玩。8個月以后開始能分辨玩具的性質(zhì)，知道娃娃抱著玩，鈴鼓敲著玩，皮球滾著玩。此時期可讓嬰兒坐著玩或坐在床上或在鋪有墊子（夏天鋪席子）的地上爬著玩，寶寶的各種動作開始出現(xiàn)有意性：會有意識地把小鈴搖響，會用一只手去拿東西，會把玩具拿起來在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。寶寶的五個手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，還可以用拇指和食指捏起一些細(xì)小的東西。過了半歲，寶寶雙手之間的”屏障”消失了，他會把玩具從一只手遞到另一只手，拿著兩塊積木在手中對敲。 這時期嬰兒能玩的玩具很多，如響鈴棒、木塊、小籃、娃娃、套碗、小鼓、小鈴和小鋼琴等，可以讓他坐在小桌前玩，還可以觀看成人開動的機(jī)動玩具，如飛蝴蝶、跳蛙、小雞吃米等。為了訓(xùn)練嬰兒爬行，應(yīng)選擇一些可以移動的玩具，如塑料球、皮球和可握動的玩具小汽車等來吸引嬰兒爬去追球或追車。只要啟發(fā)寶寶多想些玩的方法，激發(fā)寶寶動手動腦的效果更好 電動玩具、
球類、
能發(fā)出聲響
的洗澡玩具等
10-12個月
嬰兒已能熟練地爬行自如，會站立及學(xué)走路。手的動作已能用拇指和食指撿小木珠。寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活，能熟練地捏起小豆子；手眼協(xié)調(diào)有了很大的提高，寶寶喜歡嘗試把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的紙打開，拿到玩具；拿著蠟筆，寶寶在紙上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，并“嗯嗯哎哎”地讓大人來看他畫出的筆道。
寶寶喜歡擺弄玩具，對感興趣的事物長時間地觀察。他開始有記憶力，當(dāng)媽媽說到小狗的時候，寶寶不用看實(shí)物或圖片就能明白媽媽指什么，并用”汪汪”來表示；寶寶會記住事情，當(dāng)媽媽放給他聽熟悉的兒歌，寶寶非常興奮地發(fā)出“呼呼”的聲音；經(jīng)過餐桌，寶寶會伸手去夠面巾紙盒，他還記得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。寶寶更喜歡玩藏東西的游戲，他已經(jīng)建立起“客體永久性”的概念，不會再犯“脫離視線，記憶消失”的“幼稚錯誤”。 寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛，懇求她把夠不著的玩具拿過來。 此時期為嬰兒選擇的玩具應(yīng)該是幫助學(xué)走路的學(xué)步車、小推車、拖拉玩具、球類、動物和能開動的車等，還應(yīng)有訓(xùn)練小手指動作的玩具如：積木、套圈卷、套盒、小餐具、空心插木、橡塑動物和娃娃等。 拖拉玩具、
3歲兒童玩什么玩具好
家長應(yīng)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)為孩子選擇適宜的玩具：
1、3～4歲的孩子動作發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，因此家長宜為孩子選擇能促進(jìn)動作發(fā)展的玩具，如大皮球、手推車、三輪童車等，使孩子在活動中得到全身的運(yùn)動，使其動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、3～4歲的孩子心里具有明顯的隨意性和情緒性的特點(diǎn)，幼兒的自我控制能力差，缺乏目的性。因此，為3～4歲幼兒選擇的玩具必須顏色鮮艷、造型優(yōu)美、形象生動有趣，以激起幼兒的興趣，吸引孩子積極主動地玩。
3、3～4歲孩子對事物的認(rèn)識仍依靠直接感知，他們憑借顏色、形狀、聲音等具體形象、表面特征來認(rèn)識事物。因此，這一年齡階段，家長可為孩子選擇一些側(cè)重發(fā)展孩子感知覺的玩具。如色彩鮮明，差別明顯的彩圈、彩球、彩色套碗、各類娃娃、動物玩具及供孩子觀賞的會發(fā)出各種聲音的電動玩具等，讓孩子能充分感知和反復(fù)辨認(rèn)物體的顏色、聲音、形狀、大小、空間對比、材料特點(diǎn)等，使孩子逐步掌握感覺標(biāo)準(zhǔn)及其語言表達(dá)方法。
4、3～4歲孩子認(rèn)知發(fā)展還保留了相當(dāng)大的直覺行動思維成分。這一時期孩子的小肌肉群發(fā)育還不完善，手眼協(xié)調(diào)能力較差。因此，家長為孩子選擇的玩具要能看、能拼，讓孩子自由運(yùn)用雙手，培養(yǎng)其開、合、套、穿、敲打、裝拆等操作能力。如：打樁床、穿珠、套桶、穿線板、中、小型拼圖類、鑲嵌類、配對類玩具等。
幼兒3歲適合玩什么益智玩具
拼圖,積木,橡皮泥,涂色等等,最主要還是看孩子有沒有興趣.
什么樣的教具比較適合0 – 3歲的幼兒呢??
邏輯狗還不錯,可以使孩子發(fā)散思維