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紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)(紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)高顏值)

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的封底要如何設(shè)計(jì)?

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的封底要如何設(shè)計(jì)?

建議用綠色色調(diào)的,打上<那些花兒>其中的幾句歌詞

一張班級(jí)紀(jì)念冊(cè)怎樣做

一張班級(jí)紀(jì)念冊(cè)怎樣做

1、紙媒介的紀(jì)念冊(cè),傳統(tǒng)的紀(jì)念冊(cè)都只是留言錄,大家貼貼照片,寫寫留言.隨著時(shí)代的發(fā)展,這種紀(jì)念冊(cè)已經(jīng)不能滿足要求,于是現(xiàn)在出現(xiàn)了“個(gè)性化畢業(yè)紀(jì)念畫冊(cè)”,完全個(gè)性化設(shè)計(jì)制作,將校園風(fēng)光,班級(jí)文化,班級(jí)合影,同學(xué)個(gè)人風(fēng)采,班級(jí)榮譽(yù)等所有你能想到的,你愿意放上去的東西做進(jìn)紀(jì)念冊(cè),全彩銅版紙高質(zhì)量印刷,并可腹精美膜,美觀大方上檔次,紀(jì)念意義強(qiáng). 2、電子媒介的,也就是刻成紀(jì)念光盤,內(nèi)容當(dāng)然由做紀(jì)念冊(cè)的集體自己決定,然而包裝的個(gè)性化卻是最重要的.封面,封底,盤底全個(gè)性化,十分精美. http://hi.baidu.com/gxhjnc/album 看看有合適的嗎

班級(jí)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)

班級(jí)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)

你可以在右下角畫一個(gè)動(dòng)漫人物,我們制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)時(shí)我就畫了只中國(guó)娃娃;然后在左上角畫一個(gè)月亮;中間空白部分可以寫出你們班級(jí)紀(jì)念冊(cè)的名字,最好把字體設(shè)計(jì)得比較有趣,卡通一點(diǎn),不要太刻板!完了.也可以畫幾個(gè)腳印,表示成長(zhǎng)足跡,呵呵!這就是我的建議,我們班也正在設(shè)計(jì)班級(jí)紀(jì)念冊(cè),有什么意見請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)!!

給班級(jí)紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)插圖(描述插圖內(nèi)容)

http://un.zhubajie.com/r/?u=10640022&l=https://login.zhubajie.com/register/里面有許多專業(yè)人士

請(qǐng)你為班級(jí)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)取一個(gè)好聽的名字,并設(shè)計(jì)個(gè)性化封面?

畫冊(cè)設(shè)計(jì)是文化的體現(xiàn)。也是一種對(duì)外宣傳的手段。畫冊(cè)的封面設(shè)計(jì)對(duì)于畫冊(cè)來(lái)說(shuō)很重要。讀者首先看見的就是封面,那么設(shè)計(jì)封面需要注意什么呢?和云天一起來(lái)看一下吧。

1.設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)可以使作品意圖明確,會(huì)具有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。要盡量用少的元素來(lái)設(shè)計(jì)。一個(gè)封面不可能承載太多的信息,往往是適得其反。還不如設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的一點(diǎn),抓住和突出想要表達(dá)的關(guān)鍵。

2.參考案例

當(dāng)設(shè)計(jì)師覺(jué)得用語(yǔ)言不好闡述自己的想法時(shí),可以找一些想法相近的設(shè)計(jì)案例,設(shè)計(jì)者找到一個(gè)相近案例做參照。多看看設(shè)計(jì)案例,取其精華,棄其糟粕,可以使設(shè)計(jì)更優(yōu)秀。

3.設(shè)計(jì)風(fēng)格

清新脫俗、色調(diào)優(yōu)雅而不失意境的封面設(shè)計(jì)風(fēng)格,充滿時(shí)代氣息,能充分的體現(xiàn)畫冊(cè)內(nèi)容,視覺(jué)沖擊力比較強(qiáng),給人以思考的空間。

好了以上就是云天和大家的分享,有什么問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系云天哦!

小學(xué)快畢業(yè)了,老師讓我們畫紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì),幫忙啊!!…

你可以畫一些幸運(yùn)該四葉草在周圍,中間貼上集體照.在空位寫一些祝福語(yǔ).

哪些適合做班級(jí)紀(jì)念冊(cè)的封面標(biāo)題

介紹幾個(gè)單詞:forever(永恒的)memory(記憶)miss(思念,錯(cuò)過(guò))friendship(友情).用英文做標(biāo)題,更有范兒*^_^*

如果要你為你們班制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè),你會(huì)用哪張圖片作封面,為什么

可以用班級(jí)合影照片做封面

少先隊(duì)員代表大會(huì)的紀(jì)念信封封面該如何設(shè)計(jì)

沒(méi)什么, 搞個(gè)火炬 搞的戴紅領(lǐng)巾的孩子.(最好在敬隊(duì)禮的那種) 上面弄上會(huì)徽. 寫上少先隊(duì)員代表大會(huì)紀(jì)念信封!

制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)

共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”,制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

;制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)的過(guò)程。

;收集資料

;一課時(shí)

一·交流、回憶班級(jí)成長(zhǎng)的足跡

1·談話;同學(xué)們,這幾天來(lái),老師和大家利用課余時(shí)間搜集班級(jí)成長(zhǎng)的足跡,我們的收獲應(yīng)該不少吧,下面我們來(lái)展示展示體操比賽時(shí)的照片

b·學(xué)生展示;班級(jí)獎(jiǎng)狀、野炊時(shí)的照片

c·隨機(jī)抽幾位學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)中的故事

2·小結(jié):同學(xué)們,兩年時(shí)間,你們成長(zhǎng)了,我們的班級(jí)成長(zhǎng)了?

3·這些都是內(nèi)存,還有呢?

封面設(shè)計(jì):包括所有材料、名稱、圖案

裝訂成冊(cè);怎么裝訂

4·要制作一本高質(zhì)量的班級(jí)紀(jì)念冊(cè),要有周密的計(jì)劃,需要全班同學(xué)的共同努力,所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆止ぁU?qǐng)同學(xué)們針對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、能力,積極、主動(dòng)地承擔(dān)工作。

封面設(shè)計(jì)、裝訂、習(xí)作謄寫、個(gè)人資料的收集、相片的粘貼

三·討論個(gè)人資料的設(shè)計(jì)

姓名 出生年月

聯(lián)系電話 興趣愛(ài)好

最喜歡的老師 最喜歡的同學(xué)

最高興的一件事:

最傷心的一件事:

第一次被老師表?yè)P(yáng);

第一次被老師批功!

制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)

封面設(shè)計(jì)

習(xí)作謄寫

驗(yàn)收個(gè)人資料

驗(yàn)收習(xí)作

粘貼相片

裝訂成冊(cè)

反思:教學(xué)過(guò)程清晰,教學(xué)內(nèi)容迎合學(xué)生的興趣愛(ài)好,所以教學(xué)過(guò)程中學(xué)生參與討論、承擔(dān)工作的積極性很高。但當(dāng)有的學(xué)生出現(xiàn)因膽怯或不自信想說(shuō)卻不敢說(shuō)的狀態(tài)時(shí),我未能及時(shí)機(jī)智地做好引導(dǎo)工作;另外,個(gè)人資料的設(shè)計(jì)可能還不夠個(gè)性化。

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