最簡單的小油紙傘怎么做
1.號竹:即選竹 2.做骨架:削傘骨,并進行水浸、日光晾曬等必要的技術(shù)處理,然后鉆孔、拼架、穿線、串聯(lián)傘柄傘頭制成骨架 3.上傘面:把裁好的紙黏上骨架,修邊、定型,曝曬 4.繪花:于傘面繪上圖案 ,曬干 5.上油:最后在傘面刷上熟桐油,待完全干后就可以使用了
油紙傘怎么畫
在衣服上作畫可以使用丙烯顏料,有快干性,洗水也不會脫色.(你使用溫莎牛頓的丙烯,我在美院一直用那個,色差小,乃牢度高.小毫升裝的一盒18色30幾塊,也不貴)廣告顏料是一種類似水粉的顏料,溶于水,一洗就會脫色,是不可以畫在衣服上的.一般用于紙面和墻面作畫.油紙傘的話,丙烯可以,廣告顏料就不可以了.
油紙做的傘為什么能遮風(fēng)擋雨?
油紙傘是用桐油浸泡過的油紙做成的.桐油是壓榨桐樹子得到的油,主要成分是甘油三酯.如果在木頭或者金屬的表面涂上一層桐油,它就會很快變干,從液態(tài)變成固態(tài)….
油紙傘什么的圖案是印制的還是手繪的啊?如果手繪的話,下雨天會被沖刷掉嗎?
油紙傘的圖案有印制也有手繪的,手繪的有韻味一點,更傳統(tǒng)更古典,比如秦風(fēng)漢月油紙傘就都是手繪的,很漂亮.
油紙傘跟一般的傘 對比
油紙傘繪畫圖案比較多,價格也不比其它傘便宜,不過沒有布傘牢固.
油紙傘也分類么?
國的油紙傘圖案以傳統(tǒng)國畫常見題材為主,如花鳥、山水等,也有以古典文學(xué)名著內(nèi)容如《紅樓夢》、《西廂記》的情節(jié)為題材,傘柄和傘骨均保留素材原來的顏色,帶有古樸的韻味。
1·浙江余杭油紙傘
浙江余杭的紙傘制作至少230余年歷史,清乾隆三十四年(1769年),董文遠(yuǎn)九房開設(shè)傘店。余杭油紙傘有漁船傘、文明傘等多個品種,由于技術(shù)精良、用料上乘,做出來的傘經(jīng)久耐用,日曬雨淋也不會散架和穿裂,很受歡迎。從前不少外地香客途徑余杭都會在半夜叩門購傘,作為禮物送給家鄉(xiāng)的親友。
1951年,浙江省選擇余杭紙傘為手工業(yè)合作化試點,組建“雨傘生產(chǎn)合作小組”,又在1952年底,建立“雨傘手工業(yè)合作社”,成為全省第一個手工業(yè)生產(chǎn)合作社,受國內(nèi)媒體廣泛報導(dǎo)。隨著市場上出現(xiàn)鋼制骨架的晴雨兩用傘,這種紙傘逐漸被淘汰,余杭油紙傘技藝亦瀕臨失傳。
直至2006年12月5日,余杭區(qū)委副書記、代區(qū)長姜軍在瓶窯塘埠村駐村入戶時,制傘老師傅劉有泉向姜軍表示想恢復(fù)余杭紙傘,為當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)厣矫耖_發(fā)旅游商品致富,迎合近年農(nóng)家樂旅游的潮流。劉有泉于油紙傘開始被淘汰時就萌生了把這種傳統(tǒng)工藝?yán)^承下去的念頭,不久在富陽找到一個生產(chǎn)竹傘架的廠家,用幾百元人民幣買回了100把竹傘架。但他當(dāng)時沒有掌握加工工藝,只能保管好這批傘骨架,保管了三十多年?!冻青l(xiāng)導(dǎo)報》于12月7日頭版頭條報道《尋找制傘師傅恢復(fù)“余杭紙傘”》,引起當(dāng)?shù)厝烁叨汝P(guān)注。至12月19日,四位老師傅房金泉、陳月祥、沈麗華、孫水根于瓶窯鎮(zhèn)塘埠村聚首,商議恢復(fù)余杭紙傘。他們在2007年1月憑著靈巧之手,成功恢復(fù)制作油紙傘。他們在瓶窯塘埠村傳授技藝,帶動山區(qū)一大批竹農(nóng)致富。余杭區(qū)文廣新局把紙傘作為民間手工技藝項目進行重點保護,浙江省文化廳也把余杭油紙傘列入浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。同年6月,余杭紙傘于杭州市首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護成果展中展出。
制傘手工技能要求高,制傘人要以自己的技巧經(jīng)驗來完成,技藝以師徒相承,靠師徒之間言傳身教及個人的悟性、長期實踐體會掌握,學(xué)徒須三年方可出師。所用的工具由鐵匠專門打制,傘的用料也很講究,以上好桃花紙為傘面,在柿子漆里浸透,一張一張黏貼在傘骨上。柿子漆是在油柿青的時候,把油柿搗糊榨出的柿子汁,既有黏性又不會把桃花紙黏住。以竹、木制傘柄和傘骨,用發(fā)線扎好,傘面糊好后繪上圖案,涂上桐油,然后在室內(nèi)吊起陰干,至少要經(jīng)過70多道工序,包括鋸竹、刮青、平頭、劈骨、鋸槽、削骨、排傘骨、穿傘、糊傘、裝柄等。
2·四川瀘州油紙傘
3·江西甲路油紙傘
4·湖南長沙油紙傘
5·湖北漢口油紙傘
6·福建福州油紙傘
7·福建洋口油紙傘
8·云南滎陽油紙傘
要手繪已經(jīng)上油的油紙傘,要用什么顏料啊?丙烯,水粉還是水彩?
丙烯 顏料 ,水粉絕對不行的 水粉見水就散了 傘就花啦. 不過 你的傘已經(jīng)上油了 估計不好上色…
天堂傘有沒有油紙傘之類的工藝傘?下節(jié)課我要介紹傘,謝謝
工藝傘是指晴天用來裝飾觀看的雨傘.通常選用竹木、紙木制作的.傘骨為竹木制結(jié)構(gòu),輕巧耐用,不論是遮陽,還是裝點家居,店堂,工藝傘都是一款難得的佳品.艷麗又絕不俗氣的色彩,極富中國風(fēng)情的圖案,拿在手中輕輕轉(zhuǎn)動,猶是美麗的風(fēng)景. 唐代,油紙傘廣泛在民間使用.這一時期,由于專門用于書畫宣紙的出現(xiàn),出現(xiàn)了專門用宣紙做傘面、書畫家在傘面寫字繪畫的的書畫油紙傘.也是這一時期,油紙傘傳播至日本、韓國、臺灣、南洋等地
畫小花傘怎么畫
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種材料和工具由中心向四周裝飾傘面。
2、增強幼兒對色彩美和對稱美的感受。
活動流程:
參觀“小花傘”展——介紹裝飾小花傘的幾種方法——交代要求,幼兒作畫——教師巡回指導(dǎo)——總結(jié)評價——布置主題墻飾。
活動準(zhǔn)備:
色彩鮮艷、有對稱紋樣的小花傘實物若干把,并撐于活動室內(nèi);粘貼的、水筆畫的、蠟筆畫的、手指點畫的傘面裝飾范例各一張;工具材料:臘光紙、漿糊、蠟筆、水筆、圓形紙等等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒參觀“小花傘”展,激發(fā)幼兒裝飾傘面的興趣。
1、師:你們看到的這些小花傘是什么樣的?這些顏色是怎么搭配的?傘面上有什么花紋?它們是怎樣排列的?
2、幼兒回答后教師總結(jié):剛才我們看到的傘有紅的、有黃的……;花紋有圓形、長條形等。有的像花、有的像葉子……漂亮極了。這些花紋上下、左右都是對稱的。今天老師就要請小朋友來當(dāng)設(shè)計師,每人設(shè)計一種傘面來參加展覽。
二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傘面的裝飾方法。
1、出示范例,請幼兒仔細(xì)觀察后討論:這些傘面是用什么工具材料畫出來的?色彩是怎樣搭配的?畫了些什么?
2、幼兒觀察比較后分析:這些傘面是用不同的工具材料制成的:有粘貼的、有棉簽畫的、有蠟筆畫的、還有手指點畫的……
3、教師講解裝飾方法:給傘面裝飾的時候,先用目測的方法找出中心點進行裝飾,然后是上面、下面、左邊、右邊,用你喜歡的顏色和花紋裝飾,再在邊上的每個花紋中進行裝飾,這樣才能做到對稱、均勻、美觀。還可以用各種幾何圖形、小草、小花、小動物來進行裝飾。
三、交代要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、師:現(xiàn)在有四組不同的材料工具,每組幼兒可以自己選擇材料進行裝飾,因為這些方法你們都學(xué)會了,請你們選好工具材料后,想一想如何用這組的材料來裝飾傘面。
2、根據(jù)幼兒的操作情況進行指導(dǎo),鼓勵幼兒在傘面上大膽作畫。重點指導(dǎo)幼兒掌握色彩的深淺搭配和裝飾傘面的方法(找對稱點)。提醒幼兒在使用材料的過程中應(yīng)該互相商量協(xié)作以及謙讓。
四、總結(jié)評價,結(jié)束活動。
師生共同評價,重點從色彩、花紋來進行評價。并請幼兒將自己設(shè)計好的傘面展出,供同伴參觀、欣賞。
五、活動延伸。
1、安排幼兒把作品中的傘面剪下,布置主題墻飾。
2、在區(qū)域活動中,讓幼兒嘗試將傘面從圓周向圓心剪開后重新粘合,做成凸形傘面。
求清晰的油紙傘圖片,最好是俯視圖
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