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日用五金制品制作的教學(xué)計劃(日用五金制品制作的教學(xué)計劃怎么寫)

五金模具的制造學(xué)習(xí)綱要

五金模具的制造學(xué)習(xí)綱要

首先介紹一下

模具的基本構(gòu)成

(1)前模(母模)(定模),(2)后模(公模)(動模),(3)嵌件(鑲件),(4)行位(滑塊),(5)斜頂,(6)頂針,(7)澆口(入水口)

2.模具制品形狀對制品的影響

壁厚,幾何形狀,會影響成形收縮率,脫模斜度大小。

3.入水口對制品收縮率的影響

入水口的尺寸大則收縮率小,尺寸小則收縮率大,料流方向平行則收縮率大,垂直方向則收縮小

4.模具壁厚過大?p壁厚過小的影響

壁厚過大?s(1)增加成本

(2)延長成形時間?o生?a效率降低

(3)品質(zhì)難管控?o易出現(xiàn)氣泡?o縮孔?o凹陷等

壁厚過小?s(1)塑料在模具內(nèi)流動的阻力大。如形狀較?馱擁末o成形會困難

(2)強度較差

如果塑件的壁厚不均勻?o那么成形過程后會收縮不勻?o不僅造成氣泡?p凹陷?p變形還會存在較大的內(nèi)應(yīng)力。

壁厚與壁薄的交界處避免有銳角?o過度要?R和?o厚度應(yīng)沿著塑料流動的方向逐漸減小。

5.圓角(R位)

設(shè)置圓角(R位)增加強度?o使塑件不致變形或裂紋

6.加強筋

(1)?榱巳繁V破返那慷群透招冤o又不使塑件壁厚?o可在塑件適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置加強筋?o防止變形?o在某些情況下?o還可以改善成形中塑料流動的問題。

(2)加強筋的厚度不可超過塑件的50%?o通常大約在20%左右

(3)加強筋應(yīng)比塑件的平面低

7.孔

(1)孔的周邊容易?a生熔接痕?o降低了塑件的強度?o注意?s孔與孔?p孔與塑件之間的距離一般應(yīng)取孔的兩倍以上

(2)孔的邊緣可用凸臺加強孔的強度

(3)盲孔的深度不可超過孔徑直徑的4倍

(4)螺絲孔特別應(yīng)注意孔的強度?o孔徑的尺寸大小。如果孔徑太大打入螺絲后會有打滑的現(xiàn)象,如果孔徑太小則會有打不入螺絲或打爆螺絲柱。

(5)孔柱太長(高)應(yīng)注意模具排氣不良

(6)孔徑的深度最好是不超過孔徑的8倍

(7)帶有臺階的孔?o型芯分別固定在定?p動模兩側(cè)?o很難保?^同心度?o而且在兩個型芯的接合位易?a生毛邊?o所以應(yīng)將任一方的型芯(孔徑)增大0.5MM以上?o由另一端的導(dǎo)向成形

8.模具的嵌件?p行位?p斜頂

模具的嵌件?o行位和斜頂通常都是鑲在模具的動模上?o如果嵌合的不嚴(yán)密就會有毛邊。

五金模具設(shè)計 ?。?). 進行材料(產(chǎn)品材料,模具材料)方向的研討。

(2). 凹凸模間隙大小。

(3). 導(dǎo)正銷位置和數(shù)量充分。

(4). 是否考慮廢料反彈,順?biāo)湍3隽鲜欠耥槙场?

(5). 是否設(shè)計了監(jiān)視器,廢料反彈傳感器。

(6). 定位板和浮升銷選擇適當(dāng)。

(7). 螺栓(包括卸料螺栓)數(shù)量,大小,位置是否選擇適當(dāng)。

(8). 考慮沖裁力,選擇沖床。

學(xué)習(xí)模具制造計劃

學(xué)習(xí)模具制造計劃

要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的話就應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)期,1.機械制圖,首先要能看懂圖紙,尺寸外形容易,主要注意看技術(shù)要求。2.金屬工藝學(xué),了解各種常用材料的性能和熱處理方法,很多模具師傅做好多年材料只會使用3-5種常用材料,一說起就是45,A3,Cr12MoV,其他的低合金鋼都不知道為何物,要求稍微高點就用很好的材料,這不利于成本控制,能用便宜材料的地方你用貴材料別人不會夸你財大氣粗,還有很多使用進口材料,其實SKD11(日本)D2(美國)和我們的Cr12MoV是一個東西,當(dāng)然性能還是稍微有點點差別的,如果不是供應(yīng)商指定材料的話盡量支持下國產(chǎn)吧,不然他們加工工藝永遠上不去,還有熱處理工藝,了解常用材料的熱處理工藝,如過有條件跟師傅學(xué)習(xí)看火色判定的話也很有用處,3.各種設(shè)備的使用方法,這是必須的,跟師傅學(xué)習(xí)各種加工訣竅 ,然后再找各種加工工藝的書本,多看看各種先進的加工工藝,萬能的鉗工就是這樣鍛煉出來的。4.然后就是模具書了,了解各種模具結(jié)構(gòu),然后了解他們的優(yōu)點缺點。5.和師傅學(xué)習(xí)調(diào)試方法

怎么合理的安排生產(chǎn)計劃(五金制品)

怎么合理的安排生產(chǎn)計劃(五金制品)

作坊式的用以下比較好: 1.從交期與服務(wù)角度去想.每月總結(jié)單一產(chǎn)品生產(chǎn)量,看是否某些產(chǎn)品的量是穩(wěn)定的;如果比較穩(wěn)定的可以在備料時稍微有 些余量,適合客戶急單時能滿足客戶要求. 2.從生產(chǎn)成本去想.長單固定機床,固定人員.散單,也是固定機床、找個架模和調(diào)機技術(shù)好的師傅,能節(jié)省時間和模具的損耗. 3.從品質(zhì)去想.不管什么情況下,只要拆了模具或中途停機超過1小時、更換卷料時都先做一下相關(guān)重點尺寸檢查.除了能保證品之外,也是減少材料的浪費.

如何去學(xué)五金模具設(shè)計?

要學(xué)五金模具設(shè)計,首先要從以下幾方面了解: 1.線切割加工方法及工藝; 2.模具裝配工藝(包含鑼床,鉆床,火花機); 3.磨床工藝. 另外,你還要先熟練操作常用繪圖軟件如AUTOCAD 2004,CADKEY 19 等. 本人從事五金模具設(shè)計五年多,如你想更深入了解,可加QQ:1752030520

五金模具設(shè)計怎么學(xué)

學(xué)五金模具要分幾項: 首先是圖紙的設(shè)計,可以學(xué)習(xí)CAD等圖文編輯,完成圖紙的編制與設(shè)計; 其次就是數(shù)控車床的使用,現(xiàn)在大部分五模具都能通過數(shù)控車床來加工,不必由人工去雕刻了; 再來就是模具的組合與調(diào)試,把加工好的模具坯組合成一套完整的模具,才算是完成模具的設(shè)計.

我中專學(xué)的模具設(shè)計與制造以后怎么走

在學(xué)校所學(xué)的東西全部先歸零.如果你愿意在模具設(shè)計方面繼續(xù)發(fā)展的話個人建議 第一,熟練的使用CAD,包括整體模具構(gòu)架設(shè)計.第二,找一家相對不是很大的工廠從學(xué)徒做起,畢竟你有理論知識,但實踐知識不足,可以跟一些資深的模具師傅學(xué)習(xí).在深圳能做跟做的好是完全2個概念.第三,確定自己的方向,五金模還是塑膠模.或者其他行業(yè).各個行業(yè)所涉及的知識層面不同.第四,虛心,懂得一山還有一山高的道理,耐吃苦,前1到兩年是很苦的日子.第五,干一行愛一行.(本人認識6個在五金行業(yè)做模具師傅的,最低的工資4000多,最高的15000.一個月). 加油!

日用五金有哪些 日用五金包括哪

日用五金是在吃、穿、住、用等日常生活中使用的五金制品.多用金屬材料制作.鐵和青銅制作的鍋、盆、刀、剪、針、油燈等是日用五金產(chǎn)品體系.希望被采納哦

室內(nèi)設(shè)計說的五金配件是什么

五金配件指用五金制作成的機器零件或部件,以及一些小五金制品.它可以單獨用途,也可以做協(xié)助用具.例如五金工具、五金零部件、日用五金、建筑五金以及安防用品等.小五金產(chǎn)品大都不是最終消費品.而是作為工業(yè)制造的配套產(chǎn)品、半成品以及生產(chǎn)過程所用工具等等.只有一小部分日用五金產(chǎn)品(配件)是人們生活必須的工具類消費品.家具五金配件 木螺絲、合頁、拉手、滑道、隔板銷、吊掛件、釘、打頭機、搓牙機、多工位機、五金腳 、五金架 、五金拉手 、轉(zhuǎn)盤、 拉鏈、氣動桿、彈簧、家具機械等.櫥柜五金配件 鉸鏈、抽屜、導(dǎo)軌、鋼抽、拉筐、掛架、水槽、拉籃、射燈、踢腳板、刀叉盤、吊柜掛件、多功能柱、柜身組合器等.

什么是五金?

何謂“五金”?   五金,是指五種金屬。五金一詞最早出現(xiàn)于《吳越春秋》四《闔閭內(nèi)傳》:“臣聞越王常使歐冶子造劍五枚,……一名湛盧,五金之英,太陽之精。”按《漢書·食貨志》上‘金、刀、龜、貝’注:“金,謂五色之金也,黃者曰金,白者曰銀,赤者曰銅,青者曰鉛,黑者曰鐵。” 《現(xiàn)代漢語詞典》解釋說:五金,指金、銀、銅、鐵、錫,泛指金屬。如今的五金常用為金屬或銅鐵等制品的統(tǒng)稱。   金屬的進一步應(yīng)用,對人類文明社會歷史的發(fā)展起到了重要的作用。金屬制品,出現(xiàn)在經(jīng)濟生活、政治生活以及軍事活動的各個角落。如浙江永康,自古就被稱為“百工之鄉(xiāng)”,五金手工業(yè)更是源遠流長。自南宋始就有永康銅匠、鐵匠走南闖北、出外謀生,歷史上早有“五金工匠走四方、府府縣縣不離康”之說。   歷史走進現(xiàn)代工業(yè)社會,金屬-五金制品行業(yè)更是迅猛發(fā)展,五金行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中起到了不可估量的作用,五金制品也成為工業(yè)制造不可缺少的一個產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)。   二、小五金   傳統(tǒng)的五金制品,也稱“小五金”。是指鐵、鋼、鋁等金屬經(jīng)過鍛造、壓延、切割、等等物理加工制造而成的各種金屬器件。例如五金工具、五金零部件、日用五金、建筑五金以及安防用品等。小五金產(chǎn)品大都不是最終消費品。而是作為工業(yè)制造的配套產(chǎn)品、半成品以及生產(chǎn)過程所用工具等等。只有一小部分日用五金產(chǎn)品是人們生活必須的工具類消費品。   在國家統(tǒng)計局國民經(jīng)濟行業(yè)分類中,制造業(yè)是位列第三大類的行業(yè)。其中包括:生活資料的生產(chǎn)制造,例如:農(nóng)副產(chǎn)品、食品飲料、煙草、紡織服裝皮革、木材家具、印刷及文體用品以及醫(yī)藥制造等;生產(chǎn)資料的制造,例如:石油化工、化學(xué)纖維、橡膠塑料、非金屬制品制造、金屬冶煉及加工、金屬制品制造、通用設(shè)備制造、行業(yè)專用設(shè)備制造、以及交通運輸設(shè)備制造、電氣器材、通信電子等等。   而制造業(yè)中的金屬制品與通用設(shè)備制造中的通用零部件等等分類中的相關(guān)產(chǎn)品則組成了通常意義上的“小五金”。由此可見,‘小五金’并不是一個已有的行業(yè)類別,而是上述幾種金屬制品——五金產(chǎn)品的交叉組合。而在整個制造業(yè)中,‘小五金’的職責(zé)在于給制造型企業(yè)提供零部件和生產(chǎn)工具,而并非作為最終使用的行業(yè)專用設(shè)備。盡管如此,我們也不能否認“小五金”在社會生產(chǎn)過程中的重要作用:“小五金”與制造業(yè)是相互交織在一起的不可分割的整體。

大學(xué)的模具設(shè)計與制造專業(yè)都學(xué)哪些課程啊

我是學(xué)模具設(shè)計與制造的,大一沒什么特別的都是基礎(chǔ)課高數(shù)啊什么的.大二學(xué)工程力學(xué),材料力學(xué).金屬材料.計算機補助設(shè)計(一些有用的計算機軟件AUTOCAD CAXA UG) 數(shù)控編程 液壓傳動 大三模具工藝學(xué),冷沖模 塑料模 還有一些不是很重要的就沒說

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