鋼琴下面的那三個(gè)是什么踩健?
三個(gè)踏板,由左至右依次為: 柔音踏板(弱音踏板):改變擊弦的距離,使得音色柔和,謹(jǐn)慎使用. “弱音”踏板:在音樂(lè)上無(wú)實(shí)際的意義,只是為了降低音量,不至于打擾別人,起到靜音的作用. 延音踏板(制音踏板):控制制音器,間接控制琴弦的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短,起到“延長(zhǎng)”音符時(shí)值的作用.
鋼琴踩鍵介紹
立式琴和三角琴 踏板作用稍有不同 右踏板—都一樣都是延音踏板,故名思意是延長(zhǎng)音用的 中踏板—立式琴中踏板是弱音踏板,踩下之后琴中弱音簾放下 音色會(huì)悶掉弱很多手感也會(huì)發(fā)生變化,變重 三角琴中踏板是選擇音踏板 踏下之后能將在踏下之前所彈的音延續(xù),而之后所彈的音都不會(huì)被延長(zhǎng).主要用于一些特殊效果 左踏板—都是改變擊弦機(jī)距離,三角的原理不同稍有差別,名稱也比較多 不太統(tǒng)一 但是用途都一樣 主要是來(lái)略微改變鋼琴音色 手感也會(huì)改變,變輕
立式鋼琴,三角鋼琴的三個(gè)踏板分別有什么用.
中間踏板具有弱化聲音的作用,在家庭練琴時(shí)常打下這個(gè)踏板,避免過(guò)多地影響四鄰. 左方踏板又稱弱音踏板或柔音踏板,可減弱音量和改變音色. 右方踏板也稱強(qiáng)音踏板,它可以延長(zhǎng)樂(lè)音和增強(qiáng)音響效果.
鋼琴三踏板的具體使用方法
立式鋼琴上，右踏板為延音踏板，能使聲音延長(zhǎng)，增加共鳴，最為常用。中踏板和左踏板是弱音踏板，中踏板踩下時(shí)，會(huì)在榔頭與琴弦間放下一塊絨布，練琴時(shí)聲音很小，可避免影響鄰居。左踏板通過(guò)使榔頭靠近琴弦，減少力矩來(lái)弱音，觸鍵時(shí)會(huì)感覺(jué)觸感變輕。平臺(tái)式三角鋼琴則不同，左踏板的弱音是靠移動(dòng)擊弦機(jī)，使榔頭只槌擊每個(gè)音三根弦中的兩根或一根，在減少音量的同時(shí)還改變了音色，所以經(jīng)常會(huì)用到。初次使用會(huì)有些不習(xí)慣，因?yàn)閾粝覚C(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)鍵盤的輕微移動(dòng)，需要適應(yīng)一段時(shí)間。平臺(tái)鋼琴的中踏板還有獨(dú)特的妙用，能夠保留先前演奏的低音，而對(duì)其他音沒(méi)有影響，這為演奏家制造多聲部的效果提供了極大的方便，因?yàn)橹刑ぐ逵辛搜右籼ぐ宓墓δ埽梢灾付ㄑ娱L(zhǎng)某個(gè)聲部，而不會(huì)影響其他聲部，不會(huì)渾濁。
問(wèn)下，鋼琴腳下三個(gè)踏板是控制什么的？是重音、中音、強(qiáng)音還是柔音、延音、制音？？？
一般的家用琴（立式）：
三個(gè)踏板，由左至右依次為：
柔音踏板（弱音踏板）：改變擊弦的距離，使得音色柔和，謹(jǐn)慎使用。
“弱音”踏板：在音樂(lè)上無(wú)實(shí)際的意義，只是為了降低音量，不至于打擾別人，起到靜音的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制制音器，間接控制琴弦的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短，起到“延長(zhǎng)”音符時(shí)值的作用。
高品質(zhì)的家用琴（立式）：
三個(gè)踏板，由左至右依次為：
柔音踏板（弱音踏板）：改變擊弦的距離，使得音色柔和，謹(jǐn)慎使用。中踏板（延長(zhǎng)音踏板）：控制任意一個(gè)演奏者想保持的音符的制音器，間接控制琴弦的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短，起到“延長(zhǎng)”音符時(shí)值的作用。延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，間接控制琴弦的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短，起到“延長(zhǎng)”音符時(shí)值的作用。
平臺(tái)式鋼琴
一般的平臺(tái)式鋼琴只有兩個(gè)踏板，即柔音踏板與延音踏板。只是工作方式因琴的樣式不同而有所改變。也恐怕只有在平臺(tái)式鋼琴上，柔音踏板才是真正的una corda。
三個(gè)踏板，由左至右依次為：
柔音踏板（弱音踏板）：改變擊弦的距離，使得音色柔和，謹(jǐn)慎使用。
中踏板（延長(zhǎng)音踏板）：控制任意一個(gè)演奏者想保持的音符的制音器，間接控制琴弦的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短，起到“延長(zhǎng)”音符時(shí)值的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，間接控制琴弦的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短，起到“延長(zhǎng)”音符時(shí)值的作用。
鋼琴的三個(gè)踏板分別有什么作用????
在鋼琴上,右邊的踏板是延音踏板.中間的和左邊的是弱音踏板. 右邊的踩下去以后發(fā)生延音,即即使你的手離開(kāi)琴鍵,琴鍵已經(jīng)恢復(fù),但是那個(gè)音響還在.弱音就是顧名思義,就是能讓音量減弱.在普通的立式鋼琴上,左邊的弱踏板是沒(méi)有什么效果的,中間的踏板可以弱音.但是在三角琴上,中間的反而沒(méi)有什么作用了,如果踩下左踏板,整個(gè)琴鍵就會(huì)往右移動(dòng),但是距離并不大,這時(shí)就可以控制音量了!
立式鋼琴和三角鋼琴下面的三個(gè)踏板分別有什么用
立式鋼琴 左邊:柔音踏板 作用是踩下即可拉近榔頭和琴弦之間的距離 以柔和音色 中間:倍弱音踏板: 踩下往左卡進(jìn)位置 即可在榔頭和琴弦之間降下氈布 降低音量 用于練習(xí)不擾民 右邊: 延音踏板 踩下可延長(zhǎng)之前彈奏的音 三角琴左右踏板跟立式一樣 中間踏板 2種 低音延音 或者 選擇延音
鋼琴下面的三個(gè)腳踏都起什么作用？
鋼琴下面的三個(gè)腳踏分別是：左-柔音踏板、中-選擇延音踏板（消音踏板）、右-延音踏板。
作用分別是：
1、左踏板（柔音踏板）：使音變得柔和、弱、細(xì)。
2、中踏板
（1）三角鋼琴（選擇延音踏板）：這是一個(gè)特殊性能的踏板，需要某個(gè)特殊的音保持住延長(zhǎng)時(shí)值用的踏板，使用機(jī)會(huì)極少。
（2）立式鋼琴（消音踏板）：能使音量大幅減少，用于夜晚練琴用，以此不打擾鄰居。注：和左踏板不同的是，立式琴的中踏板并不是演奏技巧的一種，是為特定的使用環(huán)境和場(chǎng)所設(shè)計(jì)的。
3、右踏板（延音踏板）：延長(zhǎng)音的時(shí)值，也就是在手離開(kāi)琴鍵的情況下使音保持住。
擴(kuò)展資料：
原理
1、左踏板
三角鋼琴的左踏板，不僅可以讓音量減小，還會(huì)讓音色變得柔和，甚至模糊，踩下左踏板，整個(gè)鍵盤帶著擊弦機(jī)會(huì)向右移動(dòng)幾毫米，使得中高音區(qū)榔頭敲擊到的弦從3根變?yōu)?根，所以三琴踩到底的左踏板一般用una corda標(biāo)記，意思是少一根弦。
立式鋼琴的左踏板并不是純粹意義上的柔音踏板，他的擊弦機(jī)是固定在音板上的，所以無(wú)法左右移動(dòng)，立式琴的左踏板踩下之后僅僅是讓榔頭前移，榔頭敲擊琴弦的行程變短，縮短了距離，減輕沖力，達(dá)到音量變小的效果。它的準(zhǔn)確叫法是Half-blow Pedal。
2、中踏板
三角鋼琴選擇延長(zhǎng)踏板：先彈一個(gè)或幾個(gè)音，再踩下踏板，這些音會(huì)一直保持住，并且不受另外兩個(gè)踏板的影響，這些的音的止音器會(huì)一直保持抬起，直到這些音消失。
立式鋼琴消音踏板：立式鋼琴的中間踏板踩下去之后會(huì)有一層尼氈降下來(lái)，擋在榔頭和琴弦之間，使得聲音更小更朦朧，主要是為了防止擾民。
3、右踏板
原理是將制音器從弦上抬起，這樣琴弦就可以繼續(xù)振動(dòng)發(fā)聲。
參考資料來(lái)源：搜狗百科-鋼琴
我以前是學(xué)電子琴的`現(xiàn)在想自學(xué)鋼琴“想知道下面的3個(gè)踏板怎么用“
右踏板是延音踏板，一踩下去，鋼琴里的制音器全部打開(kāi)，所有彈到的音就會(huì)延長(zhǎng)。當(dāng)腳一抬起來(lái)，制音器又壓在琴弦上，音的延長(zhǎng)就中止。
左踏板是弱音踏板,在一般家用立式鋼琴上，踩下左踏板，琴槌整個(gè)往前挪一些，離琴弦的距離就縮短了，聲音相應(yīng)就弱了。在演奏用的三角鋼琴上，一旦踩下左踏板，則是整個(gè)鍵盤向右稍挪動(dòng)。在三角鋼琴上原來(lái)每個(gè)琴槌應(yīng)擊中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴錘就會(huì)稍向左側(cè)移動(dòng)，這時(shí)琴槌只能擊一根弦了。這樣聲音不但弱多了，而且產(chǎn)生了不同的音色變化。所以有時(shí)樂(lè)譜上標(biāo)明”一根弦”或”三根弦”就是表示用左踏板式是放開(kāi)左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出這樣的力度和音色的變化，它的作用就不僅是幫助演奏者彈得更弱，也是為了增加聲音的柔和，并除掉音質(zhì)中任何敲擊的成分。左踏板往往被比作”旋樂(lè)演奏者的弱音器”。
中踏板最經(jīng)常地的被稱做延長(zhǎng)音踏板。在立式鋼琴上，它會(huì)使擊弦機(jī)上方一塊厚絨降下來(lái)，擋在琴槌與琴弦之間，這樣彈出來(lái)的聲音就小得只有自己聽(tīng)得見(jiàn)，屋外的人則聽(tīng)不見(jiàn)，這是為了不影響別人，沒(méi)有演奏上的意義。而在演奏用三角鋼琴中的作用與在立式琴上的作用完全不同。這個(gè)踏板的作用有點(diǎn)象巴羅克時(shí)期樂(lè)隊(duì)里的通奏低音。用來(lái)支持旋律聲部的流動(dòng)，換句話說(shuō)，如果鋼琴的高音聲部極為復(fù)雜，但是左手的跨度又很大，必須彈奏低音（控制和聲節(jié)奏）需要將低音延長(zhǎng)，如此一來(lái)，鋼琴家就不能兩頭兼顧（因?yàn)闆](méi)有第三之手），這時(shí)候，左踏板的優(yōu)勢(shì)就極為明顯了！它的作用就是在這是發(fā)揮了出來(lái)。鋼琴家踩住這個(gè)踏板，再?gòu)椀鸵簦@個(gè)低音就會(huì)被持續(xù)（而不象右踏板那樣使整架鋼琴當(dāng)時(shí)發(fā)出的音都延長(zhǎng)）然后，在這個(gè)低音的支持下，就能很從容的彈奏較高聲部的曲調(diào)。所以，這踏板就是解放左手，有目的的減低彈奏難度的踏板。
鋼琴下面的三個(gè)踏板的名字叫什么？各有什么用
-[鋼琴教學(xué)]踏板的正確使用
踏板的正確使用
（轉(zhuǎn)自流行鋼琴網(wǎng)原技術(shù)論壇）
作者：j48yaya
鋼琴踏板的使用是彈奏方法中一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容。踏板使用得好壞，直接影響到彈奏的聲音、色彩和風(fēng)格。在考級(jí)中常見(jiàn)有的考生濫用踏板，把音響弄得混濁不清，甚至有的右腳一踩下去，就一直不起來(lái)了，把所有的聲音攪在一起，轟隆作響，令人難以容忍。也有的學(xué)生級(jí)別也很高，但一點(diǎn)不會(huì)使用踏板，這樣聲音往往就比較干巴，當(dāng)然這比亂踩踏板還好一些，可是在較高級(jí)別中，踏板這一課也是要補(bǔ)上的。
在此，我們先簡(jiǎn)介一下鋼琴踏板的最基本的功能。
1、右踏板是延長(zhǎng)音踏板，一踩下去，鋼琴里的制音器全部打開(kāi)，所有彈到的音全會(huì)延長(zhǎng)。當(dāng)腳一抬起來(lái)，制音器又壓在琴弦上，音的延長(zhǎng)就中止。
2、 左踏板是弱音踏板，在一般家用立式鋼琴上，踩下左踏板，琴槌整個(gè)往前挪一些，離琴弦的距離就縮短了，聲音相應(yīng)就弱了。在演奏用的三角鋼琴上，一旦踩下左踏板，則是整個(gè)鍵盤向右稍挪動(dòng)。原來(lái)每個(gè)琴槌應(yīng)擊中三根弦，踩了左踏板以后，由于鍵盤挪動(dòng)，琴槌就只能擊一根弦了。這樣聲音不但弱多了，而且產(chǎn)生了不同的音色變化。所以有時(shí)樂(lè)譜上標(biāo)明”一根弦”或”三根弦”就是表示用左踏板式是放開(kāi)左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出這樣的力度和音色的變化，它的作用和功能就非常清楚了。
3、 中踏板。有的鋼琴有三個(gè)踏板。踩下中踏板，會(huì)使擊弦機(jī)上方一塊厚絨降下來(lái)，擋在琴槌與琴弦之間，這樣彈出來(lái)的聲音就小得只有自己聽(tīng)得見(jiàn)，屋外的人則聽(tīng)不見(jiàn)，這是為了不影響別人，沒(méi)有演奏上的意義。而真正現(xiàn)代演奏琴上的中踏板，是只延長(zhǎng)低音部分的持續(xù)音踏板，踩下中踏板能有效地延長(zhǎng)低音，但不延長(zhǎng)中音和高音。中踏板對(duì)一些聲音部較復(fù)雜、需要低音較長(zhǎng)保留，而中、高音要隨時(shí)更換的樂(lè)曲樂(lè)段有作用。這種踏板因很少用到，在此就不詳細(xì)介紹了。
最常用的是右踏板。右踏板的用法，簡(jiǎn)要地劃分有兩種：
1、 節(jié)奏踏板。也就是起到加強(qiáng)節(jié)奏，使聲音宏亮的踏板。這種節(jié)奏踏板用法較簡(jiǎn)單，哪一個(gè)音需加強(qiáng)，需潤(rùn)色，腳按節(jié)奏與手同時(shí)下去。
臂如一首圓舞曲，需加強(qiáng)三拍子中的第一拍，那么第一拍左手彈低音的同時(shí)腳踩下去，根據(jù)需要，踩一拍或兩拍再放開(kāi)。
再如彈一首很有精神的樂(lè)曲，某些小節(jié)的第一拍上有長(zhǎng)一些的音，或有強(qiáng)音，需更光彩一些，明亮一些，那就在這個(gè)音彈下去的同時(shí)右腳踩下去。至于何時(shí)起來(lái)，則根據(jù)音的長(zhǎng)度及后面的變化和需要，一般不可能太長(zhǎng)。
這種手與腳同步下去的踏板用法，比較易于掌握。注意右腳踏下踏板時(shí)，腳貼近踏板，不要用力蹬，以免發(fā)出很大的雜音來(lái)。同時(shí)注意右腳放開(kāi)踏板的時(shí)間一定要根據(jù)音樂(lè)的需要，當(dāng)后面不需要加強(qiáng)的音或不同和聲和音一出來(lái)，右腳一定要讓踏板起來(lái)，當(dāng)然也是有控制地起來(lái)，不要猛放，以免弄出雜音來(lái)。踩這種加強(qiáng)踏板，只要明確所要的加強(qiáng)的音已被加強(qiáng)，這下個(gè)踏板的功能便已經(jīng)完成了。
2、 連音踏板。也稱為切分踏板。這種踏板目的是為了讓右踏板幫助手把音都連起來(lái)，所以稱為連音踏板。在使用時(shí)，右腳下去，是在手上的音彈出來(lái)之后。在踏板總是在拍子的后面踩下，如切分音一般，所以又稱為切分踏板。
這種切分的踏板用法由于手腳不能同步，需要很好地協(xié)調(diào)配合，因此必須有一個(gè)練習(xí)和熟練習(xí)慣的過(guò)程。我們假定一個(gè)小節(jié)為四拍，每個(gè)小節(jié)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)四拍的和弦，現(xiàn)在有四個(gè)和弦，我們要靠右踏板的配合幫助，把它們完全在音響上連接起來(lái)，那應(yīng)如下的方法去做：先把第一個(gè)和弦按節(jié)奏彈下去 ，聲音了出來(lái)時(shí)是第一拍；右踏板在第二拍時(shí)踩下去，制音器全條開(kāi)了。第、第四拍手、腳起來(lái)。到第二小節(jié)第一拍時(shí)手彈下第二個(gè)和弦，與此同時(shí)，右腳要放開(kāi)右踏板，早也不行，晚也不行。為什么呢？因?yàn)榇藭r(shí)手換了和弦，右踏板完成了把前一個(gè)和弦的音響延續(xù)到第二個(gè)和弦的職能，如第二個(gè)和弦尚未彈下，而右踏板已起來(lái)，音響就斷了，沒(méi)有連過(guò)來(lái)，那么，右踏板等于白踩了。假如第二個(gè)和弦已彈出來(lái)了，而右踏板沒(méi)有及時(shí)起來(lái)，兩個(gè)和弦的聲音就混在了一起。所以說(shuō)右踏板放得早或晚了都不行。
在第二小節(jié)的第一拍上，手彈下和弦的同時(shí)，右踏板同時(shí)起來(lái)，這時(shí)耳朵要聽(tīng)清楚，一是第一個(gè)和弦確實(shí)已和第二個(gè)和弦的聲音連了起來(lái)；二是第二個(gè)和弦聲音發(fā)出來(lái)后，第一個(gè)和弦的聲音就消失了；三是在這之后，第二拍時(shí)，右踏板又一次踩了下去，幫助第二個(gè)和弦繼續(xù)延長(zhǎng)。之后，第、第四小節(jié)采取同樣的方式來(lái)處理手和腳的動(dòng)作關(guān)系。
通過(guò)以上的例子，我們可明白，在連音踏板中，手腳的動(dòng)作千萬(wàn)不能同上同下，而應(yīng)手先彈，腳隨后踩下；而在連線中間的音，每個(gè)音弱下去的同時(shí)總是腳起來(lái)的時(shí)候。隨后，在耳朵聽(tīng)到這個(gè)音的聲音是干凈的時(shí)候，腳方可踩下去。把這個(gè)干凈的聲音連續(xù)下去。
練連音踏板時(shí)特別要注意：
①手腳密切配合，不可同上同下。
②用耳朵聽(tīng)和檢驗(yàn)聲音是否連和干凈。
③右腳貼在右踏板上，感覺(jué)腳與踏板同上下，踏板上下都完全在腳控制下，切忌似換非換和出現(xiàn)因踏板失控產(chǎn)生雜聲。
當(dāng)學(xué)生基本懂得并練習(xí)連音踏板的使用后，在一些需要用連音踏板的樂(lè)曲中，就可使用了。如六級(jí)第一套門德?tīng)査傻摹锻崴勾琛分校姨ぐ宓氖褂镁褪潜仨毜恼n題。練習(xí)時(shí)可先單彈左手與踏板的配合，我們右以根據(jù)和聲和變換來(lái)?yè)Q踏板。大多數(shù)在每小節(jié)左手低音時(shí)右踏板把前一小節(jié)或彰一個(gè)和聲的聲音放掉，又立即踩下，把該和聲的低音保留在踏板的音響持續(xù)里。當(dāng)左手一些三度和弦變化較頻繁時(shí)，則每換一個(gè)和弦就要配合右踏板的更換。當(dāng)然太具體的使用，還要根據(jù)樂(lè)曲的變化而變化，在此用文字只能說(shuō)明一個(gè)最一般的基本原則，在具體樂(lè)曲中，踏板的運(yùn)用是機(jī)動(dòng)靈活和千變?nèi)f化的。從總體來(lái)說(shuō)，巴洛克時(shí)時(shí)期作品、古典作品，踏板用得較少，要用得很精煉，必要處才用。而浪漫派、印象派的作品，許多音響效果是必須用踏板的，離開(kāi)了踏板效果就無(wú)法表現(xiàn)了。如何使用踏板的問(wèn)題，是我們鋼琴教學(xué)中的重要課題，也是鋼琴考級(jí)中、高級(jí)別時(shí)必然要評(píng)審的內(nèi)容，希望引起大家的重視。