德國(guó)牧羊犬怎么訓(xùn)練
一 家里的主人是人
1 愛犬可以干什么，不可以干什么。
2 命令要下的簡(jiǎn)明扼要。不用對(duì)他非常客氣地下命令。 3 獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)。如果愛犬做得正確，要說(shuō)一些獎(jiǎng)勵(lì)的話，再輔以撫摸。他是能聽出說(shuō)話的語(yǔ)氣的，最好不要對(duì)幼犬不斷地辱罵。
4 嚴(yán)厲的懲罰也是必要的。但絕不能用手和牽引帶打，用卷起來(lái)的報(bào)紙有時(shí)會(huì)很起作用。但更好的方法是，揪起脖子后的皮毛并搖動(dòng)，母犬就是這么教訓(xùn)她的孩子們的。
二 日常管理
幼犬出生后，就開始下功夫了，這時(shí)候以少打擾他們?yōu)楹茫匾氖且⒁馑鼈內(nèi)粘５幕顒?dòng)，吃飯，排泄，睡覺。
不要干讓成犬不喜歡的事情，不能讓幼犬學(xué)這些東西。這是這個(gè)時(shí)期最忌諱的事情。而且最好保持一切正常，每天準(zhǔn)時(shí)喂食，保持清潔，安靜，幼犬在飯后安靜的睡一覺對(duì)發(fā)育很有好處。
如果在屋里養(yǎng)的話，注意要把人的食物放到愛犬夠不到的地方，因?yàn)槲覀兊氖澄锖凶袅希@對(duì)犬的健康不利。
這時(shí)不能對(duì)幼犬進(jìn)行懲罰，只能在幼犬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)阻止并防止他們?cè)俅畏竿瑯渝e(cuò)誤。
三 確定次序
幼犬在第3個(gè)月大的時(shí)候，主人除了照顧他們?nèi)粘５纳钔猓瑧?yīng)該開始對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練了。
小狗應(yīng)該知道保持家里的清潔，能聽懂名字，一旦叫他的名字應(yīng)該就過(guò)來(lái)。散步的時(shí)候應(yīng)該緊隨主人身旁，等等。
這一期間主要是建立主人和幼犬的感情，同樣也適用于剛買回來(lái)的成犬。逐漸的，幼犬便熟悉了所有的家庭成員。在家庭成員中，狗的位置排在最后，在最小的孩子后面。
許多愛好者認(rèn)為，對(duì)狗的訓(xùn)練應(yīng)該從12個(gè)月大的時(shí)候開始，這種看法實(shí)際上是錯(cuò)誤的。訓(xùn)練是通過(guò)條件反射和生活經(jīng)驗(yàn)使犬馴服甚至具備一些能力。除了正確的飼養(yǎng)外，不同的環(huán)境，和人的關(guān)系等等這些早期形成的印象，或者叫學(xué)前教育，對(duì)以后的訓(xùn)練起著主導(dǎo)作用。
如果只給自己的犬喂食和一些基本的生活條件的話，那么等于在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)檫@樣會(huì)使犬的的心里發(fā)育造成負(fù)面影響，而且在以后的訓(xùn)練中將會(huì)遇到一些麻煩。
怎樣訓(xùn)練德牧幼犬
先做一下基礎(chǔ)訓(xùn)練吧，這個(gè)也是得慢慢來(lái)得！
基礎(chǔ)性訓(xùn)練
定點(diǎn)排泄習(xí)慣的訓(xùn)練方法：狗狗隨地大小便是因?yàn)樗X得排泄在什么地方都無(wú)所謂，主人應(yīng)該在家中給狗狗設(shè)立一個(gè)專門用于排泄的地點(diǎn)，
在訓(xùn)練狗狗定點(diǎn)的時(shí)候如果在e寵買個(gè)誘導(dǎo)劑的話會(huì)事半功倍
這個(gè)環(huán)境盡量的設(shè)置隱蔽一些，鋪點(diǎn)沙土之類的，可以蓋蓋臭味，最好將狗狗單獨(dú)關(guān)在這個(gè)環(huán)境中一段時(shí)間，當(dāng)它習(xí)慣了在此大小便之后，
就不會(huì)再到處隨地大小便了。
給狗狗佩戴一個(gè)合適的鎖鏈，經(jīng)常性的帶它出去透透氣，老是悶在家里，狗狗也會(huì)煩悶。帶它出去開開眼界，到人多的地方走走，
聽聽不同的聲音。
頑皮是大多數(shù)小狗的天性，經(jīng)常在家中撕咬衣物或小孩玩具，或者亂叫亂咬。當(dāng)狗狗出現(xiàn)這樣的情況的時(shí)候，主人應(yīng)該及時(shí)的制止，
不要給它食物，讓它誤以為自己做的是對(duì)的。應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o它一點(diǎn)懲罰，比如說(shuō)關(guān)一會(huì)兒廁所，及時(shí)把玩具和衣物藏起來(lái)，
都是有效的解決方法。
給小狗取一個(gè)好聽的名字，經(jīng)常看著它并叫它的名字，讓它知道你是在跟它打招呼。久而久之，
它一聽到自己的名字就會(huì)屁顛屁顛的跑的你跟前，別忘了給它一點(diǎn)狗糧打賞它的聽話舉動(dòng)。
一定不能打罵狗狗，會(huì)給狗狗心里留下陰影的，尤其是小狗狗。會(huì)讓狗狗對(duì)你產(chǎn)生畏懼的感覺，，失掉頑皮的天性和對(duì)你的依賴性。
行為訓(xùn)練
坐姿訓(xùn)練方法：發(fā)出坐姿命令“坐”后，用手上提狗鏈，迫使狗狗用屁股著地，坐起來(lái)，保持這個(gè)姿勢(shì)。
觀察狗狗的反應(yīng)，如果有站起來(lái)的表現(xiàn)，可以再次重復(fù)該命令，當(dāng)狗狗能坐姿堅(jiān)持一會(huì)兒的時(shí)候，就給它一點(diǎn)食物獎(jiǎng)勵(lì)。
臥姿訓(xùn)練方法：首先命令狗狗坐下，然后一手拿著狗狗愛吃的食物，一手提著狗鏈。在狗狗面前，
將食物自高到低慢慢放到地上，狗狗會(huì)隨著主人手中的食物趴到地上，要不就無(wú)法吃到食物。這個(gè)訓(xùn)練可以多進(jìn)行幾次，
每當(dāng)狗狗開飯的時(shí)候就用這個(gè)方法訓(xùn)練。
躺姿訓(xùn)練方法：首先讓狗狗趴下，然后按住狗狗的一只前腳，讓食物在狗狗面前晃動(dòng)，然后放到另一只腳的旁邊，
狗狗就會(huì)躺下去嘗試吃食物，這時(shí)候，主人應(yīng)該讓狗狗吃到食物，重復(fù)進(jìn)行這個(gè)步驟，也可以選在狗狗開飯的時(shí)候進(jìn)行。
過(guò)來(lái)訓(xùn)練方法：這個(gè)訓(xùn)練需要手勢(shì)和口令同時(shí)進(jìn)行，一邊發(fā)出“過(guò)來(lái)”的口令，一邊伸手招呼狗狗過(guò)來(lái)，
當(dāng)然手里要拿著狗狗愛吃的狗糧才行，我們可以通過(guò)這個(gè)方法一點(diǎn)一點(diǎn)的將狗糧喂給狗狗，狗狗習(xí)慣了這種吃飯的方式，
一聽到你發(fā)出的口令就會(huì)跑到你的跟前。
握手訓(xùn)練方法：主人蹲下，另小狗也蹲好，然后主人用手輕點(diǎn)狗狗的一只前腿，狗狗會(huì)本能的將那只腿抬起。
這時(shí)候主人要迅速的抓住那只抬起的腿并同時(shí)發(fā)出握手的口令，重復(fù)執(zhí)行這個(gè)步驟，當(dāng)狗狗聽到命令后能自覺的將腿抬起的時(shí)候，
就可以獎(jiǎng)勵(lì)它一些食物。
如何訓(xùn)練好一只德國(guó)牧羊犬？
德國(guó)牧羊犬訓(xùn)練的第一步：
1 用牽引帶隨行2 坐下3 在有干擾的環(huán)境下臥下的訓(xùn)練
4 在運(yùn)動(dòng)中聽命令臥下的訓(xùn)練
此外，幼犬在玩耍時(shí)是一個(gè)對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)，球，一塊布，木棍兒都是很好的教具，小德國(guó)牧羊犬對(duì)滾動(dòng)的球總是很感興趣的，并能喚起他捕獵的天性。他這時(shí)對(duì)所有運(yùn)動(dòng)的物體都很感興趣。如果小德國(guó)牧羊犬玩夠了，我們就可以試著把他叫過(guò)來(lái)讓他放松放松。如果成功了，可以再試試和小狗作個(gè)交易：用一些零食換他的球。而且在每次完成命令后，都應(yīng)該好好地?fù)崦硎竟膭?lì)。
不需太長(zhǎng)時(shí)間，小德國(guó)牧羊犬就能撿回主人扔出的所有東西，每撿會(huì)來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)是不能缺的。逐漸地，德國(guó)牧羊犬就能對(duì)自己的名字做出反映了。
因?yàn)橹魅说膽卸钑?huì)錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)讓自己的狗熟悉一些特定的環(huán)境，比如在汽車上，有軌電車上，地鐵上，火車上以及周圍的噪音，現(xiàn)象等等。
對(duì)德國(guó)牧羊犬的訓(xùn)練，教育要弄清幾個(gè)基本概念：德國(guó)牧羊犬是不能完全理解人的意思，更不能象人一樣有理解和判斷能力。有些人認(rèn)為狗能聽懂人所有的話，狗是不會(huì)聽懂人的話的，但他能在某種場(chǎng)合下明白主人的意思，明白主人的一些熟悉的語(yǔ)氣。人和犬在長(zhǎng)期的共同生活中，同樣的場(chǎng)合，同樣的行為方式，犬就明白主人的意思，做出相應(yīng)的反應(yīng)。
外行覺得德國(guó)牧羊犬是有推理思維能力，但實(shí)際上，德國(guó)牧羊犬只表現(xiàn)出有不錯(cuò)的記憶能力。通過(guò)不斷的重復(fù)和通過(guò)各種感官刺激，德國(guó)牧羊犬才能明白下一個(gè)要執(zhí)行的命令。
因此，主人發(fā)出的命令應(yīng)該有很大區(qū)別，而且在語(yǔ)調(diào)上盡量保持一樣。
服從訓(xùn)練是根據(jù)德國(guó)犬類協(xié)會(huì)(VDH)和SV的規(guī)定對(duì)犬的各項(xiàng)服從能力進(jìn)行測(cè)試，包括：用牽引帶隨行，坐，臥，立，在指定的地方臥下，無(wú)牽引帶隨行，放犬追擊，過(guò)來(lái)，取物品，跳躍，攀登。
注意：從開始訓(xùn)練的時(shí)候起，就盡可能低聲地與愛犬交流，如果老是對(duì)他喊叫，那么德國(guó)牧羊犬對(duì)你的命令就越來(lái)越麻木了。而且每次給他充份的時(shí)間讓他做完每一個(gè)動(dòng)作，以免以后在訓(xùn)練中，動(dòng)作不到家。
在訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)該從容不迫地對(duì)待自己的愛犬，不應(yīng)該因?yàn)槲覀儧]有時(shí)間，就匆忙了事。還有一個(gè)原則，如果愛犬做對(duì)了什么，那么就應(yīng)該讓他感覺到很舒服，自在的感覺，相反，如果他們做了什么不應(yīng)該做的事情，也應(yīng)該讓他們覺得不自在，比如：和別的狗搏斗、咬、狂叫等等。應(yīng)該經(jīng)常更換訓(xùn)練場(chǎng)地，狗不能只適應(yīng)一個(gè)地方，這樣長(zhǎng)大的德國(guó)牧羊犬沒有適應(yīng)能力。
項(xiàng)圈和牽引帶
這兩樣?xùn)|西是比不可少的，不僅它們是訓(xùn)練的工具，也是人和德國(guó)牧羊犬溝通的工具。不應(yīng)該把它們當(dāng)作強(qiáng)迫和懲罰的工具。給幼犬套項(xiàng)圈時(shí)，他往往反抗反抗，這時(shí)可以用玩耍和獎(jiǎng)勵(lì)等方法轉(zhuǎn)移他的注意力，然后給他套上。給幼犬的項(xiàng)圈最好是寬的、皮制的，這樣他戴著比較舒服，而且不傷皮毛，牽引帶應(yīng)該一米左右。接下來(lái)就可以給他上第一課，用牽引帶隨行。
隨行的口令是“跟著”，用左手牽住牽引帶，讓愛犬一直在身體的左側(cè)隨行，不能讓德國(guó)牧羊犬覺得被動(dòng)地被人拽著走，而是德國(guó)牧羊犬自己在主動(dòng)地跟著。
用牽引帶隨行
不僅是SV，其他飼養(yǎng)者也是讓狗在左側(cè)隨行，口令是“跟著”(FUSS)，這樣狗的肩部靠著主人的左膝。在訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)出“跟著”的口令，加上犬的名字，同時(shí)可以適當(dāng)拽牽引帶來(lái)糾正，如果狗跑到前面，就向后，如果在左邊，就向右，如果他停在原地不走，可以用左手拍著左腿的大腿，一面叫愛犬的名字，發(fā)出口令“跟著”，總之讓他回到原來(lái)的位置，靠著主人的膝蓋前進(jìn)，可以慢走，急行，小跑，不斷變換行進(jìn)的方式。
當(dāng)糾正了錯(cuò)誤之后，馬上獎(jiǎng)勵(lì)德國(guó)牧羊犬，可以用手來(lái)回?fù)崦聡?guó)牧羊犬的皮毛(適當(dāng)用力)，并夸獎(jiǎng)德國(guó)牧羊犬“這樣好”。
坐下接下來(lái)一項(xiàng)基本的能力是聽到“坐下”的口令馬上坐下，而且之后直到聽到其他口令之前一直保持坐著的姿勢(shì)。無(wú)論是主人就在身旁還是離著很遠(yuǎn)，愛犬都應(yīng)該保持坐著的姿勢(shì)。剛剛開始這項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)該使用牽引帶，并可以在旁邊幫他一下，讓他更好地理解主人的意思：發(fā)出口令后，左手按住犬的臀部向下壓，同時(shí)右手用牽引帶向上提。如果愛犬按口令坐下了，馬上獎(jiǎng)勵(lì)，撫摸德國(guó)牧羊犬。最后直到德國(guó)牧羊犬一聽到口令馬上坐下為止。
每項(xiàng)訓(xùn)練都以坐下為基本姿勢(shì)，即愛犬在主人的左側(cè)坐著，和主人朝著同一方向，每項(xiàng)訓(xùn)練都以和這個(gè)基本姿勢(shì)聯(lián)系起來(lái)，而且使愛犬能夠自覺地保持這個(gè)姿勢(shì)，直到主人給出另一口令為止。臥愛犬聽到主人的口令“趴下”，就應(yīng)該在原地臥下。比較簡(jiǎn)單的做法是，當(dāng)?shù)聡?guó)牧羊犬保持基本姿勢(shì)時(shí)–坐著，主人發(fā)出口令“趴下”同時(shí)把牽引帶向下拉，直到他四條腿趴在地面為止。幼犬在執(zhí)行完這個(gè)口令后很難安分，這時(shí)主人應(yīng)該發(fā)出較柔和的口令“別動(dòng)”。另外，在執(zhí)行“趴下”的口令時(shí)，可以用左手按住愛犬的肩部向下壓，同時(shí)給口令“趴下”，這樣愛犬就明白主人的意思了。
當(dāng)愛犬按照口令，前腿向前滑時(shí)，這時(shí)還不能馬上給以獎(jiǎng)勵(lì)，否則，他將馬上興奮地站起來(lái)，最后白費(fèi)勁。而是當(dāng)他安靜趴下一會(huì)兒后，主人這時(shí)慢慢地站起來(lái)，同時(shí)再發(fā)出口令“趴下，別動(dòng)”，牽引帶應(yīng)該垂著，不能緊拽著，否則將刺激他站起來(lái)。
接下來(lái)的一步是慢慢地離開趴下的愛犬，牽引帶依舊保持松馳狀態(tài)，走出幾步，再走回來(lái)，多次重復(fù)幾次，直到可以用把牽引帶纏到手上為止。最后可以試著走出牽引帶那么遠(yuǎn)的距離，然后再走回愛犬身旁，這時(shí)，他可以站起來(lái)，并好好地獎(jiǎng)勵(lì)他一下了，給他一下愛吃的零食，讓他玩一會(huì)兒。
過(guò)來(lái)當(dāng)把愛犬放開后，頭疼的是再把他叫回來(lái)，當(dāng)他重新被牽引帶栓上時(shí)，許多人錯(cuò)誤地將犬責(zé)罵一番，這是訓(xùn)犬所忌諱的最大的錯(cuò)誤。
狗會(huì)覺得不是因?yàn)樗麃y跑而受到懲罰，而是因?yàn)樗芑貋?lái)才受到懲罰。這樣下次他跑出去就害怕回來(lái)，因?yàn)榈戎氖侵魅说膽土P，這樣就容易惡性循環(huán)。
正確的訓(xùn)練方法還是首先借助牽引帶。從基本姿勢(shì)開始–坐姿，然后給出“趴下”的口令，當(dāng)愛犬趴下后，主人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面向他，稍拽牽引帶，以免他精神不集中。當(dāng)發(fā)出“趴下，別動(dòng)”的口令后，然后給出手勢(shì)：手臂向狗的方向伸展，手掌朝向狗，慢慢后退，這時(shí)，狗要保持臥的狀態(tài)，否則馬上改正，再重復(fù)以上的過(guò)程。一旦主人退到牽引帶的長(zhǎng)度時(shí)，而且愛犬一直保持不動(dòng)，就可以發(fā)出“過(guò)來(lái)”的口令，這時(shí)他就會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)，主人就可以好好地獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)他了。
經(jīng)過(guò)多次重復(fù)，用不同距離(需要不同長(zhǎng)度的牽引帶)，變換不同環(huán)境，增加一些難度，比如周圍有人，有其他狗，直到他能做得非常好時(shí)，才能在無(wú)牽引帶的情況下進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練。
訓(xùn)練的質(zhì)量很快就能通過(guò)自己的德國(guó)牧羊犬看出來(lái)，這要看主人下的功夫了。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：一條訓(xùn)練有素的德國(guó)牧羊犬可以體現(xiàn)出主人的智慧。
怎樣訓(xùn)練德牧犬
在牧羊犬幼犬時(shí)期，牧羊犬即可以接受許多外界信息，并進(jìn)行自我分析。牧羊犬生命中的不同時(shí)期都需要加以注意。這一發(fā)展過(guò)程亦被稱作個(gè)體發(fā)育，視覺為零。因此它們只在固定的圈子內(nèi)匍匐爬行，不會(huì)離窩太遠(yuǎn)。 在第2周結(jié)束時(shí)，牧羊犬寶寶睜開眼睛，進(jìn)入了第3周，即“過(guò)渡期”。雖然眼睛已經(jīng)睜開，但是牧羊犬幼犬還是看不到東西。直至第17天到18天，牧羊犬幼犬才有視覺。在這個(gè)過(guò)渡期內(nèi)，牧羊犬幼犬開始有交際活動(dòng)，互相舔食。第21天，牧羊犬幼犬離開狗窩。在一個(gè)德國(guó)牧羊犬犬舍里人們可以看到，所有犬群成員都會(huì)照顧牧羊犬幼犬。當(dāng)牧羊犬幼犬離開窩時(shí)，成年公牧羊犬會(huì)非常粗暴地沖撞牧羊犬幼犬。通過(guò)這種方式牧羊犬幼犬就會(huì)認(rèn)識(shí)到，窩外的世界是冷酷的，甚至充滿危險(xiǎn)。只要牧羊犬幼犬返回窩中，這種粗暴的游戲就會(huì)停止。這是狗群生活中對(duì)幼兒的一種重要的教育方法。 在第4周到第7周牧羊犬幼犬進(jìn)入了“影響期”。這一時(shí)期對(duì)于犬后來(lái)的行為舉止都是至關(guān)重要的。牧羊犬幼犬的所有感覺都在這一時(shí)期完全形成，可以區(qū)分同類和人類(外界情況)。與同類和人類(特別是兒童)的接觸在這一階段非常重要，這樣可以影響牧羊犬未來(lái)的社交行為。否則它會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生恐懼心理或作出攻擊行為。 第8周和第12周之間是“社會(huì)化”階段，幼犬應(yīng)被教育成為人犬關(guān)系中的一個(gè)社會(huì)化成員。這需要持續(xù)不斷的訓(xùn)練，人們不能因?yàn)槟裂蛉兹目蓯鄱试S它胡做非為，應(yīng)該像要求成年犬那樣要求它。如果牧羊犬幼犬不聽話，可以采取例如中止游戲和孤立牧羊犬幼犬的方式作為懲罰。 對(duì)于12個(gè)星期大的牧羊犬幼犬來(lái)說(shuō)，當(dāng)然不可能完成任何訓(xùn)練科目，不應(yīng)該給牧羊犬幼犬提出過(guò)高的要求。玩耍是牧羊犬幼犬最好的學(xué)習(xí)途徑。以野狗和狼為例，在幼年時(shí)期的玩耍中就已經(jīng)確定了清晰的等級(jí)制度，以避免日后在爭(zhēng)斗中受傷。我們的家犬也同樣會(huì)在“等級(jí)確定期”(第13周到第16周)內(nèi)考驗(yàn)主人的權(quán)威性。在這一時(shí)期內(nèi)，牧羊犬幼犬將在家族(犬群)中確立固定的位置。 牧羊犬幼犬在第5個(gè)月和第6個(gè)月時(shí)進(jìn)入“犬群秩序期”，人們可以開始對(duì)犬進(jìn)行教育和簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。在這一時(shí)期內(nèi)，必須為犬花費(fèi)更多的時(shí)間，與犬玩耍和出游。通過(guò)這種方式，牧羊犬幼犬的學(xué)習(xí)能力可以受到積極影響，腦結(jié)構(gòu)發(fā)yu迅速，腦皮層也相應(yīng)增加，牧羊犬幼犬的學(xué)習(xí)積極性得到促進(jìn)。 第7個(gè)月時(shí)，犬進(jìn)入“性成熟期”。公犬第一次在小便時(shí)抬起后腿，母犬突然開始攻擊牧羊犬幼犬并進(jìn)入第一個(gè)發(fā)情期。在這一階段，犬可能會(huì)非常不聽話，甚至試圖打破已有的等級(jí)秩序。犬主必須保持對(duì)犬的權(quán)威性，在任何時(shí)候都不能掉以輕心，否則會(huì)被犬視為弱點(diǎn)，將來(lái)引發(fā)問(wèn)題。
如何訓(xùn)練德牧犬
對(duì)于狗狗的訓(xùn)練,主要通過(guò)某個(gè)動(dòng)作,比如“坐”“窩”“翻滾”等的單一訓(xùn)練.主要通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),懲罰來(lái)完成.我在波奇百科看到很多關(guān)于狗狗訓(xùn)練的知識(shí),其中有說(shuō)在狗狗做了對(duì)的事的時(shí)候,可以獎(jiǎng)勵(lì),做錯(cuò)的時(shí)候則要懲罰(比如亂撒尿) 先說(shuō)說(shuō)同一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練,比如要狗狗坐下來(lái),可以把它按的坐下來(lái)以后,嘴里發(fā)單音節(jié)比如“坐”,給它一種零食.重復(fù)多次之后,你再發(fā)出這個(gè)聲音,它就會(huì)坐下來(lái).當(dāng)然,每種狗狗的接受能力不同,比如邊境5次就能會(huì),而古牧可能需要80次.對(duì)于不同的動(dòng)作,要用不同的音節(jié),不同的食物.有種多色的訓(xùn)練用餅干,就能達(dá)到這個(gè)要求.每種顏色味道不一樣,狗狗通過(guò)味道來(lái)鑒別,而人可以通過(guò)顏色來(lái)鑒別.
德牧犬怎么訓(xùn)練
所有飼養(yǎng)或者是訓(xùn)練過(guò)德國(guó)牧羊犬的朋友都有一個(gè)感嘆，就是德牧犬非常的聰明機(jī)警，對(duì)主人的指令非常的服從，而且接受訓(xùn)練的能力非常的強(qiáng)。為此，很多德國(guó)牧羊犬在接受過(guò)系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練后，都可以成為優(yōu)秀的警犬、軍犬、導(dǎo)盲犬。而在實(shí)際訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬的過(guò)程中，主要的訓(xùn)練方法有哪些呢？
首先，訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬的最佳時(shí)間應(yīng)該是在其幼年的時(shí)候，主人可以在德牧幼犬玩耍的時(shí)候就開始對(duì)它訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容可以從生活習(xí)慣，生活態(tài)度開始，然后隨著狗狗年紀(jì)的成長(zhǎng)逐漸過(guò)度到能力和技巧方面的訓(xùn)練。
在幼犬的訓(xùn)練中，家長(zhǎng)可以使用一個(gè)球、一塊布、木棍、牽引繩等輔助的工具來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。例如，小球的訓(xùn)練不僅可以喚醒德牧捕獵的天性，還可以使它得到身體鍛煉，身體逐漸變得靈活。同時(shí)，在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就可以訓(xùn)練德牧犬養(yǎng)成定點(diǎn)飲食、睡覺、排泄的習(xí)慣，讓主人省去更多的煩惱和麻煩。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，初期家長(zhǎng)可能需要采取一些強(qiáng)制性或者是機(jī)械性的訓(xùn)練方法。因?yàn)椋?xùn)練初期的德牧犬對(duì)于主人的指令和表達(dá)的意思都不能完全的領(lǐng)會(huì)，這就需要主人手把手的去教會(huì)德牧犬完成訓(xùn)練的內(nèi)容，然后經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)訓(xùn)練，加強(qiáng)德牧犬的記憶里，使其形成條件反射，永遠(yuǎn)的掌握訓(xùn)練的內(nèi)容。
而且，在訓(xùn)練的過(guò)程中，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重獎(jiǎng)懲分明，獎(jiǎng)懲及時(shí)。給德牧犬一個(gè)明確準(zhǔn)確的態(tài)度和指令，這對(duì)訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬是非常重要的。同時(shí)，當(dāng)?shù)履寥昝赖耐瓿捎?xùn)練內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)該給與撫摸或者是美食的獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)德牧參加訓(xùn)練的熱情。當(dāng)然，如果德牧偷懶，耍性子，家長(zhǎng)也要毫不客氣的訓(xùn)斥，糾正德牧不好的習(xí)慣和脾氣態(tài)度，讓它逐漸成為一只優(yōu)秀，有素養(yǎng)的德牧犬。
如何訓(xùn)練德牧?
一個(gè)多月還太小,訓(xùn)練基本命令應(yīng)該五六個(gè)月吧,比如坐、立等.如果訓(xùn)練它到指定的地方大小便,可不要太嬌慣,發(fā)現(xiàn)它隨地大小便時(shí),要在它的“杰作”面前教訓(xùn)它一下(當(dāng)然不能過(guò)頭),然后再帶它到指定的地方,德牧很聰明,應(yīng)該很快能學(xué)會(huì). 祝你家小德牧健康成長(zhǎng)、
德國(guó)牧羊犬的訓(xùn)練方法
德國(guó)牧羊犬是一種智商很高的狗狗,只要訓(xùn)練得當(dāng)?shù)脑捚鋵?shí)很聰明的。 訓(xùn)練的最理想時(shí)期是從幼犬出生后70天左右開始。另外,平日訓(xùn)練則從幼犬到家里之日開始,循序漸進(jìn)慢慢地進(jìn)行。這個(gè)階段,幼犬尚未染上任何惡習(xí),而且力量比較弱小,這對(duì)飼養(yǎng)者來(lái)說(shuō)就比較省力。 出生后1年,狗就能達(dá)到成年,體力也增長(zhǎng)不少。這階段要訓(xùn)練的話,就要花上一定的體力,而且要有一定的耐心。 例如,要牽住一條重9公斤左右的狗,不讓它向前跑或撲,在散步過(guò)程中無(wú)緣無(wú)故地吠叫,隨處大小便,看見人就撲上去等等,矯正就比較吃力了。 在幼犬時(shí)期,如要糾正得花上2-3個(gè)月的話,那么糾正成年狗則要花上更長(zhǎng)的時(shí)間。 狗成長(zhǎng)最快的是出生后1年。這期間,腦逐漸發(fā)育完善,也是狗學(xué)好學(xué)壞的關(guān)鍵時(shí)期。 因此,在這一年里,是訓(xùn)練狗的最佳時(shí)期。但不要認(rèn)為,狗已經(jīng)長(zhǎng)大了,恐怕不能再訓(xùn)練了.事實(shí)上,無(wú)論多大的狗都能接受訓(xùn)練。不過(guò),和從幼犬時(shí)期訓(xùn)練相比,則要花上更多的體力和更大的耐心。如果以前沒有花更多時(shí)間來(lái)照料或放任自由慣的狗,已經(jīng)染上了惡習(xí),則要花上2倍3倍甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,但無(wú)論如何對(duì)自家的狗應(yīng)抱有信心,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練一定能調(diào)教好。 狗的訓(xùn)練可分為兩大階段,首先,從到家之日起就開始訓(xùn)練,例如固定睡覺、排便地方等。其次,服從訓(xùn)練,一般在出生后70天開始,例如坐下,站起來(lái)等。
如何訓(xùn)練德牧,德牧訓(xùn)練好方法說(shuō)下?
如何訓(xùn)練德牧,德牧訓(xùn)練好方法說(shuō)下? 你如果訓(xùn)練德牧的話,建議你最好訓(xùn)練一下,這樣可以讓狗養(yǎng)成一些好的衛(wèi)生習(xí)慣,能聽懂你的一些簡(jiǎn)單的指令,最好會(huì)一些技巧, 去網(wǎng)上搜下“ 123xungou ”,他們的網(wǎng)站上講了很多德牧訓(xùn)練好方法,你看下. 如何訓(xùn)練德牧,德牧訓(xùn)練好方法說(shuō)下?
怎么訓(xùn)練德牧啊
訓(xùn)練犬就是讓它形成條件反射,比如坐,在下達(dá)“坐”的口令一到兩秒后,刺激或誘導(dǎo)犬坐下(右手上提脖圈,左手下壓臀部.或在犬鼻前方用食物誘導(dǎo)它坐下,慢慢將食物向上移動(dòng),并重復(fù)坐的口令).記住訓(xùn)練初期多下口令,口令動(dòng)作要干脆,多用食物獎(jiǎng)勵(lì),一天三到五次,一次三到五遍(一遍要有一遍的效果,不要由著犬的性子來(lái)),快者一周可成型,成型后減少獎(jiǎng)勵(lì).