小學(xué)簡易教具制作方法與實(shí)例
如圓的面積教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用紙板代替. 2、做成圓形,把圓沿半徑分成15等份. 3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份. 此時(shí),有14個(gè)整份,和2個(gè)半份. 4、取兩條布條,把7個(gè)整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個(gè)半份. 5、另一條布條重復(fù)上面的操作. 6、把剩余的布條剪去. 這樣,一個(gè)完整的圓的面積教具就做好了.
小學(xué)手工教具怎么制作啊？？？
風(fēng)力、水力發(fā)電演示儀
（該教具榮獲第六屆全國優(yōu)秀自制教具評選二等獎(jiǎng)）
1 儀器特點(diǎn)及用途
1.1 特點(diǎn)
1) 本教具利用電和磁可以相互轉(zhuǎn)換的原理，使發(fā)電現(xiàn)象直觀化，模擬發(fā)電過程更科學(xué)、生動和有趣。
2) 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識 利用教具，學(xué)生們親眼看到風(fēng)力、水力能發(fā)電，并且親自感悟到風(fēng)能、水能是清潔的能源，在發(fā)電的過程中不會對環(huán)境造成污染，從小培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。
3) 直觀性 利用電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)，使學(xué)生感受到了電的存在。
4) 創(chuàng)新性 利用馬達(dá)的轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)子上的線圈切割磁力線，產(chǎn)生電流，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
5) 實(shí)用性 一件教具，既可演示風(fēng)力發(fā)電，也可演示水力發(fā)電，還可以啟發(fā)學(xué)生探究發(fā)電量的大小與哪些因素有關(guān)。
1.2 用途
1) 模擬風(fēng)力、水力發(fā)電。
2) 探究發(fā)電量的大小與哪些因素有關(guān)。
2 制作材料
四驅(qū)車（賽車）馬達(dá)（3V）一個(gè)，風(fēng)車、小水輪各一個(gè)，水槽一個(gè)，長約40cm的支架桿一根，支架底座（長26㎝×寬11㎝×寬4㎝）一塊，木板（長20㎝×寬7㎝）一塊，塑料軸承一個(gè)，靈敏電流計(jì)一臺，導(dǎo)線若干。
3 制作方法
教具裝置見圖11-01-1。
1) 安裝支架和底座，在支架上固定木板一塊和水槽一個(gè)，在底座上固定靈敏電流計(jì)一臺。如圖11-01-2所示
2) 在木板上固定塑料軸承和四驅(qū)車馬達(dá)。如圖11-01-3所示
3) 風(fēng)車、水輪的制作：取兩個(gè)乒乓球，一切兩半，將四個(gè)半球用螺絲固定在橡皮塞上，橡皮塞中間插上一根細(xì)鐵棍，作為風(fēng)車、水輪的軸。如圖11-01-4所示
4) 風(fēng)車、水輪的軸通過塑料軸承用軟管與馬達(dá)的軸相接。如圖11-01-5所示
5) 導(dǎo)線的一端焊接在馬達(dá)的兩個(gè)端點(diǎn)上，另一端與靈敏電流計(jì)連接起來，完成整體制作。
4 使用方法
1) 在靜止?fàn)顟B(tài)下，靈敏電流計(jì)的指針指在表的中央，不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明沒有電流。
2) 安裝好風(fēng)車，對著風(fēng)車輕輕吹口氣，或用吹風(fēng)機(jī)吹動風(fēng)車，看見靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明有電流產(chǎn)生。
3) 換上小水輪，在水槽中裝滿水，打開水槽下端的閥門，讓水流沖擊小水輪，使小水輪轉(zhuǎn)動起來，看見靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明有電流產(chǎn)生。
4) 探究發(fā)電量的大小與哪些因素有關(guān)。(例如改變水槽的高度，改變吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速等等)
小學(xué)二年級語文教具怎樣制作?
根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),最好用顏色鮮艷的卡紙做,這樣有利于吸引學(xué)生的注意力!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手工教具怎么做
可以簡單制作 個(gè)輪式計(jì)數(shù)器或轉(zhuǎn)盤式的鐘面之類的都可以啊 祝成功解決問題,望采納,謝謝!
小學(xué)數(shù)學(xué)自制教具
用卡紙剪兩個(gè)圓(圓的邊上要留這邊,)再剪一個(gè)上方形就可以粘成一個(gè)圓柱了
小學(xué)語文教學(xué)中的教具如何制作?
可以自制生字卡片、自制教學(xué)圖畫,在教學(xué)過程中可以運(yùn)用一些簡筆畫
小學(xué)自制教具
制作材料: 夾子、木板、膠皮管、copy釘子、鐵鏈 制作方法: 1、把木板彎曲成一定的2113弧度. 2、用木棍固定. 3、把膠皮5261管放到4102橋面兩側(cè). 4、用夾子夾住鐵鏈在夾在膠皮管上. 使用方法: 把重物(石子或鐵砣).放在橋上,試驗(yàn)1653橋的承重力
怎樣制作小學(xué)教具
那得要看是什么課程需要了 可以用硬紙,也可以用飲料瓶啊,橡皮泥什么的 還可以用蔬菜,例如土豆可以做成方塊兒等較多的規(guī)則幾何體
新穎簡單的小學(xué)教具制作
老師你是要教什么的?我看過篇文章,對你應(yīng)該有點(diǎn)啟發(fā).那篇文章在:《格言》09年教師節(jié)特輯上.說一個(gè)女教師教鄉(xiāng)村學(xué)生加減法.教具很簡單:幾聲鳥叫、幾只螞蟻……具體的你自己去找吧.(*^__^*)
小學(xué)簡易教具制作
萬花筒