如何制作簡單的教學用具——日晷
教你制作古代的時鐘——水平式日晷DIY
水平式日晷，或者叫地平式日晷。這種日晷制作過程相對簡單，但是需要一些稍微復雜的計算。
步驟1:
畫出晷盤圖樣。因為這種日晷的晷盤是水平的，不像赤道式那樣與赤道平行，因此不同時刻的間距是不同的。
步驟2:
先用圓規畫一個大圓，通過圓心作水平線和垂直線。標志性的時間刻度為，最左側18點，右側6點，最下方12點。假設某一時間刻度，比方說13點，與12點之間的夾角為 α ，太陽時角為t，當地緯度角為 Φ 。太陽時角是這樣定義的，太陽一天24小時運行360度，因此每一小時運行15度。設定正午12點的時候太陽時角為0度，因此13點的時角則是15度，14點30度，15點45度，以此類推。
這三個角度之間有個三角函數關系： tan α =tan t *sin Φ ，我們將t=15度，30度，45度……帶入，通過求反正切函數，就能得到13點，14點，15點……時刻所對應的角度 α 。12點另一側的11點，10點，9點……與12點之間的角度也符合上面公式，只是角度方向相反。
沈陽的緯度Φ =42.4度為已知，下面是我求出的當地水平式日晷的各時刻角度：(時間)(太陽時角) (各時刻對應的角度)計算這些數據需要一個科學計算器，或者使用WINDOWS自帶的計算器，在“開始”-“程序”里面選擇“計算器”，計算器“查看”選項里面選擇“科學型”，就能夠使用了。下面是我用量角器和直尺按照上述表格畫出的水平式日晷的晷盤圖樣，能夠明顯看出時間刻度不是均勻的。
步驟3:下面我們來制作這個日晷的晷針。如下圖，將A4紙折疊，在上面畫一個直角三角形，底邊與斜邊的夾角為當地的緯度，我用的是沈陽的緯度42.4度。
步驟4:
水平式日晷的晷針一般不是一根竹簽那種的針形，而是利用這種三角形的斜邊，如此晷針傾斜的角度很好掌握。用剪刀沿線剪下，注意標有“留邊”的那條邊要稍微多留出一點，為了用膠水粘接方便。晷針粘接好后，這個日晷就算完成了。
步驟5:利用指南針使日晷對準正北方向，此時三角形晷針的斜邊與地軸平行。
步驟6:當有陽光直射下來的時候，就可以讀時間了。讀數的時候以晷針斜邊的陰影為準，上圖為13點多。其實這種日晷的制作非常簡單，唯一的難點就是晷盤刻度的計算部分。如果你不會計算，又不怕麻煩的話，可以這樣：先畫好圓，確定圓心和過圓心的垂線，然后粘上晷針，擺正方向，手里拿塊手表，每到正點的時候用鉛筆標上，這樣花上一整天的功夫，也可以得到一個計時精確的地平式日晷了。而且這樣確定的晷盤有個好處， 就是讀出的時間是北京時間，可以當真正的鐘表使用。
如何制作小學生鐘表
1、做幼兒手工制作鐘表的工具和材料有：剪刀、鉛筆、橡皮、彩色筆、彩色紙，膠水、直尺，紙杯、小木棍，如下圖所示。
2、接著，畫出鐘表的鐘面，圓形不好畫圓，可取鉛筆沿著紙杯的底座圓形在彩紙上畫出圓形，如下圖所示。（這樣比直接手繪畫的好些）
3、然后，用直尺把圓形分成四等分，并用黑色彩色筆寫出時間的數字，如下圖所示。
4、然后，把圓形繼續等分，用黑色彩色筆寫出中間的時間數字。并用綠色彩色筆在數字間添加分鐘的小點，如下圖所示。
5、接著，取出橙色、粉紅色、橘色的卡紙，用黑色彩色筆在彩色卡紙上根據鐘面的大小，畫出時針、分針、秒針，如下圖所示。
6、然后，用棕色彩色筆在卡紙上畫出一個可愛的小熊的圖形。（這是制作鐘表的背景圖形），如下圖所示。
7、接著，用紅色彩色筆給小熊的心形涂上顏色，褲子涂上藍色，注意色彩的搭配。（小編這里用的是紅色與藍色，也可用其顏色組合），如下圖所示。
8、然后，用剪刀把鐘表圖形和小熊的圖形剪出來擺放在紙上，如下圖所示。
9、接著，將鐘表和時針、分針、秒針的頂端粘貼在小熊圖形上，如下圖所示。
10、然后，取小木棍穿過鐘表和小熊的圖形卡紙，這樣鐘表上的時針、分針、秒針就可以撥動了，如下圖所示。
11、最后，把小木棍穿過紙杯，這樣可愛小熊的鐘表就可以立起來了。
學具鐘表可以用什么材料
鋁塑板
怎樣看鐘表
首先,要做一個鐘表的表盤模型,要有刻度,有時針和分針.讓孩子知道什么是分針,什么是時針.其次,告訴孩子表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義,區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系.再次,教會孩子認識鐘表的步驟:1、先教會孩子認識整點(時針撥動,而分針一直對準數字12不動,讓孩子讀出時間).2、教會孩子認識幾時半(如:6:30,8:30等):時針撥動,分針對著6不動,讓孩子讀出時間.3、教會孩子認識隨意時間(如:6:25,8:55等):時針與分針相應的波動,讓孩子讀出時間.
怎樣用紙制作鐘表
在紙上寫上鐘表就行了
小學生手工制作的鐘表指針如何轉動,待解決
需要準備的材料:鐘表DIY材料包. 1、將材料包里面的東西取出來,先將時間貼紙貼好. 2、對鐘表進行修飾.可按照自己的喜好來進行. 3、將鐘表機芯從后面的洞穿過來. 4、先在穿過來的機芯上安裝螺絲. 5、分裝安裝上時針,分針,秒針. 整個鐘表的制作即完成.
鐘表也算學具嗎?
分電子表和機械表,按考試規定電子表是不能算的.不過高考時帶機械表進去沒事,考研時被沒收.
一年級學生的學具中有沒有鐘表學具
沒有,必須自己動手做
認識鐘表的導入語
幫助幼兒認識鐘表口訣如下: 鐘表口訣 1. 鐘表上有12個數,12個格子,每格表示1小時. 2. 針表上短針表示時針,長針表示分針. 3. 分針指向12,時針指向幾,就是幾時. 4. 分針指向6,時針指向幾,就是幾時半. 5. 分針快到12,時針指向幾,就是快幾時了. 6. 分針剛過12,時針指向幾,就是幾時剛過.
怎樣教孩子認識鐘表
六周歲左右的孩子可以教認鐘表了,如果孩子還太小,就先不急著教.孩子的智力發育是有時間表的,急了也沒用. 可以用一個掛鐘先教孩子學會看整點,比如一點,六點,十點等等.這個學會了,熟練了,再教半點.等孩子學會了一百以內加減法,才可能搞得懂具體分鐘.